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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Ponta Grossa	17-Dez-2018	Bioética e o ensino de ciências: percepção de futuros professores	Kerniske, Franciele Fernanda; Oliveira, Marcelly Caroline Alemar de	Tureck, Luciane Viater
Ponta Grossa	5-Dez-2018	O ambiente cavernícola como espaço não-formal para o ensino de ciências	Brandalise, Angela Aparecida; Camargo, Mônica Hertel	Miquelin, Awdry Feisser
Ponta Grossa	30-Nov-2018	Almanaque como ferramenta lúdica para a educação ambiental	Cruz, Amanda da	Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter
Ponta Grossa	7-Dez-2018	História em quadrinhos como ferramenta para a introdução a genética no ensino de ciências	Padilha, Aline Aparecida; Sobotka, Maryele	Silva, Mario José Van Thienen da
Ponta Grossa	10-Dez-2018	Educação para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: contribuições do ensino de ciências pautado na Base Nacional Comum Curricular	Ramos, Cheperson	Frasson, Antonio Carlos
Ponta Grossa	29-Mai-2018	Oficinas educativas de prevenção ao uso de álcool e outras drogas nos anos finais do ensino fundamental	Ribeiro, Wilson Pereira	Bertoni, Danislei
Ponta Grossa	14-Jun-2018	As representações sociais de acadêmicos de ciências e biologia sobre evolução biológica	Bueno, Stefany Louise	Tureck, Luciane Viater
Ponta Grossa	4-Jun-2018	O uso de material didático em LIBRAS como ferramenta inclusiva para alunos surdos	Mendes, Renata Maria Oliveira	Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter
Ponta Grossa	7-Jun-2018	A transição da vida aquática para a vida terrestre em uma proposta com modelos didáticos para o ensino de ciências	Carneiro, Lorene Hauani	Tureck, Luciane Viater
Ponta Grossa	29-Mai-2018	A inserção da mulher negra no ensino de ciências no município de Ponta Grossa - PR	Silva, Leticia Helena Vieira da	Kovaleski, Nadia Veronique Jourda
Ponta Grossa	7-Jun-2018	O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) e os desafios no contexto escolar: o lúdico como principal contribuinte	Selmer, Ketlyn	Miquelin, Awdry Feisser
Ponta Grossa	15-Jun-2018	Concepção social do ensino de ciências na escola de ensino fundamental a partir da pedagogia histórico crítica	Fagundes, Kely Cristina Panizzon	Birk, Natália de Lima Bueno
Ponta Grossa	15-Jun-2018	Escarpa devoniana: a valorização da APA por meio da educação ambiental	Silva, Adriana de Andrade; Ferreira, Elisete	Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter
Ponta Grossa	14-Jun-2018	A mediação de tecnologia sustentável no ensino e aprendizagem em ciências implementado ao cultivo hidropônico	Cardoso, Claudinei Jorge; Silva, Sandro Miguel Moreira da	Miquelin, Awdry Feisser
Ponta Grossa	13-Jun-2018	Práticas de educação ambiental: APAEs de Imbituva, Irati e Ponta Grossa	Pereira, Fernanda Nara	Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter
Ponta Grossa	6-Jul-2018	Roboranha: contribuição da robótica para o ensino de ciências, explicando a percepção de ameaças na Ordem Araneae	Mello, Mariele Andrade de; Oliveira, Pamela Giliet de	Silva, Mario José Van Thienen da
Ponta Grossa	2-Jul-2018	O jogo desembaralhando a sexualidade como mediador no ensino de ciências	Costa, Evelize Bordinhão; Custódio, Gilvane	Tureck, Luciane Viater