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| Câmpus | Data do documento | Título | Autor(es) | Orientador(es) |
| Ponta Grossa | 26-Nov-2021 | Abordagem da embriologia humana em livros didáticos de ciências - PNLD/2017 | Silva, Évelin Cristina da | Bertoni, Danislei |
| Ponta Grossa | 24-Nov-2021 | Representação da genética por meio de ilustrações em livros didáticos de ciências da Coleção Araribá - PLND/2020 | Prado, Debori Aline Batista do | Bertoni, Danislei |
| Ponta Grossa | 14-Dez-2021 | A utilização da plataforma Plickers no ensino do conteúdo organização do corpo humano no 8º ano | Godoy, Elber | Bertoni, Danislei |
| Ponta Grossa | 10-Dez-2021 | Conservação em jogo: Floresta Ombrófila Mista | Santos, Valéria dos | Dias, Jézili |
| Ponta Grossa | 11-Ago-2021 | Saberes docentes e a construção do conhecimento na educação | Francisco, Valentim Erivelto | Frasson, Antonio Carlos |
| Ponta Grossa | 10-Dez-2019 | Arte e astronomia: uma proposta de ensino envolvendo a música Space Oddity | Sousa, João Antonio Santangelo de | Miquelin, Awdry Feisser |
| Ponta Grossa | 3-Dez-2019 | Instagram: recursos digitais e audiovisuais no processo da alfabetização e divulgação científica de astronomia | Carneiro, Jady Machado | Silva, Mario José Van Thienen da |
| Ponta Grossa | 16-Dez-2019 | Impressão 3D: recurso para concepção de material didático para educandos com necessidades educativas especiais na visão | Pires, Eduarda dos Santos | Freire, Gilberto Martins |
| Ponta Grossa | 6-Dez-2019 | Padrões dimensionais da NBR 14006: análise comparativa entre as normas e o mobiliário escolar e seus usuários | Tiepermann, Edineia Aparecida Neves | Freire, Gilberto Martins |
| Ponta Grossa | 29-Nov-2019 | Uma proposta de ensino de ciências baseada nas práticas científicas de mulheres | Nascimento, Ana Flávia Ribeiro do; Schimandeiro, Ana Paula | Miquelin, Awdry Feisser |
| Ponta Grossa | 3-Set-2020 | Ensino de ciências e interdisciplinaridade: relato de experiência no Canyon Guartelá | Mizerski, Hellen Jaqueline Cordeiro | Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter |
| Ponta Grossa | 14-Set-2020 | Diagnóstico das abordagens de educação ambiental em uma escola da rede pública de Ponta Grossa/PR | Paulovski, Everton | Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter |
| Ponta Grossa | 10-Nov-2020 | Aplicando a diversidade cultural no ensino de ciências por meio das plantas medicinais: potencialidades do enfoque CTSA | Alves, Jéssica Regina; Lourenço, Paula Lavínia | Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter |
| Ponta Grossa | 30-Nov-2020 | Plantas alimentícias não convencionais como possibilidades na merenda escolar | Ferreira, Karen Bucco | Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter |
| Ponta Grossa | 5-Dez-2019 | Proposta de um website sobre arte e ciência para prática educacional de ensino de ciências na escola básica | Mainardes, Ana Luiza; Almeida, Elizama Bento de | Miquelin, Awdry Feisser |
| Ponta Grossa | 20-Nov-2019 | Pint of Science como festival de divulgação e cultura científica | Semczeszm, Bruno Henrique; Machado, Maysla Santos | Affonso, Igor de Paiva |
| Ponta Grossa | 3-Dez-2019 | Proposta de um jogo educacional sobre espécies exóticas para o ensino de ciências | Vaz, Cainam Canute | Miquelin, Awdry Feisser |
| Ponta Grossa | 25-Nov-2019 | Sequência didática para o estudo sobre vacinação: o juri simulado com enfoque na aprendizagem baseada em problemas | Carneiro Junior, Sílvio Vieira | Bowles, Simone |
| Ponta Grossa | 5-Dez-2019 | Análise da proposta de APCC baseada na teoria dos saberes docentes de Maurice Tardif | Augusto, Thais Camargo | Silva, Mario José Van Thienen da |
| Ponta Grossa | 10-Dez-2019 | Jogos e teatro para educação ambiental | Andrade, Kelly Nortok de; Pavoni, Mariane Cristina Olegario | Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter |
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