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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 18-Ago-2022 | A educação ambiental para o ensino de ciências na escola municipal Prefeito Francisco Ferreira Claudino em São José dos Pinhais - PR | Rosa, Alfranio Gonsaga Ferreira da |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 22-Jun-2018 | Educação ambiental pela temática dos agrotóxicos: uma análise dos documentos oficiais | Henemann, Valdenea Ferreira |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 18-Ago-2018 | A educação ambiental sob perspectivas dos alunos de um cursinho pré-vestibular comunitário do município de Guarulhos/SP | Oliveira, Tarcisio Santos de |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 10-Mar-2017 | Educação científica no ensino fundamental I: a questão da educação sexual | Mizunuma, Samanta |
Curitiba | Licenciatura em Física | 14-Mai-2021 | Educação científica para formação humana e desenvolvimento da ciência: perspectivas e percepções de pesquisadores | Boazegevski, Samylla |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 27-Ago-2015 | A educação de jovens e adultos e o ensino de ciências naturais: contribuições da utilização dos conceitos unificadores | Krelling, Lígia Marcelino |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 23-Ago-2018 | A educação dialógica-problematizadora no ensino de ciências como elemento para a valorização da heterogeneidade etária-cultural de educandos da EJA | Silva, Silvia André Oliveira da |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 28-Abr-2022 | Educação em tempo de pós-modernidade: proposta dialógico problematizadora a partir de atividades interdisciplinares nas aulas de Educação Física | Laranjo, Marta Meira de Castro |
Francisco Beltrao | Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica | 12-Mar-2021 | Educação matemática e as implicações sociais da tecnociência na engenharia | Gaffuri, Stefane Layana |
Medianeira | Ensino de Ciências | 1-Set-2018 | A educação no século XXI e o desafio do ensino de ciências | Araújo, Thaysa da Costa |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 10-Dez-2018 | Educação para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: contribuições do ensino de ciências pautado na Base Nacional Comum Curricular | Ramos, Cheperson |
Dois Vizinhos | Especialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 22-Set-2018 | A elaboração de um quebra cabeça como proposta lúdica para o ensino de ciências sobre o sistema nervoso | Cardozo, Marizete Batista Vieira |
Campo Mourao | Licenciatura em Química | 29-Jun-2016 | Elaboração, desenvolvimento e avaliação de uma sequência didática sobre armas químicas para o ensino de química orgânica na educação básica | Alves, Helaine Specalski |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 9-Ago-2019 | O enfoque CTSA no ensino de biotecnologia em um curso técnico em meio ambiente | Scandelari, Maira Fernanda Rocha |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 6-Dez-2013 | Ensinando ciências fora da escola: uma investigação sobre o estado de conhecimento dos professores da rede municipal de Curitiba a respeito dos espaços não-formais de ensino de ciências da cidade e região metropolitana | Vaine, Thais Eastwood |
Dois Vizinhos | Especialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 15-Set-2018 | O ensinar ciências através da literatura infantil para o ensino fundamental | Marçal, Juliana |
Curitiba | Licenciatura em Física | 17-Jul-2019 | O ensino de astronomia: uma proposta de material didático temático para o 9° ano do ensino fundamental | Padilha, Luana Natalie |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 25-Set-2019 | Ensino de astronomia: uma proposta didática utilizando o aplicativo “Solar System RA” | Malverdel, Barbara Ellen |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 5-Dez-2016 | Ensino de ciência no acolhimento institucional: a ciência no polo | Haenisch, Dayana |
Medianeira | - | 29-Mar-2014 | O ensino de ciências com a importância da prática | Belise, Gabriela |