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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Medianeira	26-Set-2020	Levantamento da produção acadêmica científica no ensino por investigação e sua contribuição para o ensino de ciências	Paiva, Maria Angela de	Vincenzi, Silvana Ligia
Medianeira	26-Set-2020	A importância do desenvolvimento do protagonismo juvenil no ensino de ciências	Faleiros, Mara Andréia Tedesco da Silva	Mendonça, Saraspathy Naidoo Terroso Gama de
Medianeira	19-Set-2020	O estudo de caso nas aulas de química em nível médio: uma revisão bibliográfica	Pelaquim, Luciane de Lima	Bocardi, Juliane Maria Bergamin
Medianeira	3-Out-2020	O ensino de ciências frente à disseminação de fake news	Bertagi, Letícia Teixeira	Blanco, Daniel Rodrigues
Medianeira	3-Out-2020	O uso de plataformas digitais através do método de ensino invertido	Felipe, Letícia Polli Glugoski	Blanco, Daniel Rodrigues
Medianeira	19-Set-2020	A química também está na cozinha: truques populares da internet e suas potencialidades para alfabetização científica e tecnológica	Silva, Larissa Aparecida Rosendo da	Bocardi, Juliane Maria Bergamin
Medianeira	19-Set-2020	O professor como pesquisador e a adaptação de teorias pedagógicas ao cotidiano escolar	Preta, Thaisa Soares Cata	Costa Junior, Ismael Laurindo
Medianeira	3-Out-2020	Realidade aumentada (RA) enquanto metodologia ativa para aprendizagem do conteúdo “Sistema solar” no ensino de ciências ­anos iniciais do ensino fundamental: uma revisão sistemática da literatura	Soares, Wellington dos Santos	Brandão, William Arthur Philip Louis Naidoo Terroso de Mendonça
Medianeira	26-Set-2020	Resíduo eletrônico: a construção de conceitos e soluções em um ambiente escolar	Pinheiro, Tatiane Soares Silva	Bortolotti, Silvana Ligia Vincenzi
Medianeira	3-Out-2020	Tecnologia em tempos de pandemia: Google Classroom como ferramenta de aula no estado do Paraná	Oliveira, Rosangela Aparecida de	Brandão, William Arthur Philip Louis Naidoo Terroso de Mendonça
Medianeira	3-Out-2020	Avaliação da influência de preconcepções no ensino de combustíveis para curso técnico em química	Salinas Junior, Walmir Ruis	Blanco, Daniel Rodrigues
Medianeira	7-Set-2020	A importância da experimentação no ensino de ciências: uma revisão sistemática da literatura nacional na última década	Andrijauskas, Ketlyn	Sobjak, Ricardo
Medianeira	12-Set-2020	Dando vida à célula: proposta lúdica para auxiliar o ensino de biologia celular por meio de QR code	Almeida, Wanderley Alves de	Sobjak, Ricardo
Medianeira	12-Set-2020	A importância da experimentação para o ensino de ciências	Silva, Viviane Silvério da	Cedran, Jaime da Costa
Medianeira	19-Set-2020	Gravidez precoce: implicações na vida escolar	Teixeira, Josias	Bocardi, Juliane Maria Bergamin
Medianeira	26-Set-2020	“A água nossa de cada dia” – orientações educacionais	Silveira, José Otacílio de Paula	Mendonça, Saraspathy Naidoo Terroso Gama de
Medianeira	26-Set-2020	Uso de sala de aula invertida no ensino de ciências	Ferreira, Arystene Nicodemo	Vincenzi, Silvana Ligia
Medianeira	3-Out-2020	Percepção ambiental e subsídios para elaboração de projetos de educação ambiental formal	Köpp, Daniela Reuter	Blanco, Daniel Rodrigues
Medianeira	26-Set-2020	A abordagem da agricultura orgânica como proposta interdisciplinar no ensino médio e técnico	Bonafini, Bruno	Mendonça, Saraspathy Naidoo Terroso Gama de
Medianeira	3-Out-2020	Desenvolvimento sustentável e responsabilidade socioambiental no ensino de ciências	Dias, Dayane Juventino	Gomes, Eliane Rodrigues dos Santos