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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 15-Jun-2016 | A abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade fundamentada no ensino por pesquisa, aplicada ao 9º ano do ensino fundamental | Benedet, Daiana Patricia |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 26-Nov-2021 | Abordagem da embriologia humana em livros didáticos de ciências - PNLD/2017 | Silva, Évelin Cristina da |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 22-Set-2017 | A abordagem da propaganda pelo livro didático: uma contribuição para o desenvolvimento de cultura e criticidade no ensino de língua inglesa? | Franco, Vera Lúcia Freitas |
Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 14-Set-2020 | Análise da abordagem de variação linguística em livros didáticos do ensino fundamental | Crepaldi, Cristiane Marques |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 4-Abr-2019 | Análise da inserção da resolução de problemas identificada em livros didáticos de matemática do ensino fundamental | Corá, Jucimara Rufato |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 14-Nov-2018 | Uma análise das abordagens desenvolvidas em livros didáticos sobre os conteúdos escolares “área” e “perímetro” | Zils, Maria Inês Ehrat |
Medianeira | - | 4-Jun-2011 | Análise de livros didáticos do 5º ano do ensino fundamental quanto a abordagem do sistema digestório humano | Roque, Gisele Cristina Cardoso |
Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 19-Set-2020 | Análise de livros didáticos: avaliação e proposta de atividades práticas como incentivo ao ensino de botânica | Chaves, Madalena Rosa |
Pato Branco | Licenciatura em Matemática | 7-Dez-2023 | Análise de livros didáticos: comparando o conteúdo de estatística em livros de matemática do 3° ano do ensino médio | Silva Junior, Tainara Aparecida da |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 12-Nov-2018 | Análise de livros didáticos: conceitos de relações e funções e suas múltiplas representações | Schwartzbach, Claudia |
Pato Branco | Licenciatura em Letras | 20-Jun-2023 | Análise de material didático de língua inglesa: abordagens e métodos | Laudelino, Nataly Aparecida |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | Uma análise do ensino das variações linguísticas nas escolas de fundamental inicial | Costa, Cássia Regina |
Londrina | Educação Profissional Integrada a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos | 21-Nov-2013 | Análise do livro didático de química utilizado em Apucarana na educação de jovens e adultos | Casini, Débora Mayumi Kawahara |
Pato Branco | Licenciatura em Letras | 23-Jun-2023 | Uma análise do tratamento da semântica no livro didático “Tecendo linguagens” e as propostas da BNCC para essa área | Godois, Cristiane Del Moro; Sagaz, Diego |
Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 3-Out-2020 | Análise dos conteúdos de circulação e excreção no livro didático e caderno do aluno utilizados na escola pública do estado de São Paulo | Remede, Mariana Aurea Bortoletto |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 24-Jun-2019 | Análise dos livros didáticos utilizados no 8º e 9º ano do ensino fundamental: abordagem das doenças sexualmente transmissíveis (DST’s) | Iesbik, Simone Aparecida |
Curitiba | Licenciatura em Física | 3-Dez-2019 | Análise dos temas de astronomia nos livros didáticos de física do 1º ano do ensino médio aprovados no PNLD 2018 | Xavier, Lucas Eduardo |
Campo Mourao | Licenciatura em Química | 31-Jul-2018 | Aproximações entre parâmetros, diretrizes e a experimentação no ensino de química: o que nos contam os livros didáticos de química do PNLD 2018 | Silveira, Arthur Barradas |
Curitiba | Licenciatura em Química | 20-Ago-2021 | Ascensão das mulheres na ciência: análise de uma coleção de livros didáticos do programa nacional do livro e do material didático | Castro, Mariana Soares de |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 30-Mar-2023 | Atividades de oralidade na perspectiva do inglês como língua franca: uma análise de um livro didático para o novo ensino médio | Aniecevski, Matheus |