1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional12-Nov-2018Análise de livros didáticos: conceitos de relações e funções e suas múltiplas representaçõesSchwartzbach, Claudia
CuritibaEspecialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura4-Ago-2018Uma análise do ensino das variações linguísticas nas escolas de fundamental inicialCosta, Cássia Regina
LondrinaEducação Profissional Integrada a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos21-Nov-2013Análise do livro didático de química utilizado em Apucarana na educação de jovens e adultosCasini, Débora Mayumi Kawahara
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade3-Out-2020Análise dos conteúdos de circulação e excreção no livro didático e caderno do aluno utilizados na escola pública do estado de São PauloRemede, Mariana Aurea Bortoletto
Dois VizinhosLicenciatura em Ciências Biológicas24-Jun-2019Análise dos livros didáticos utilizados no 8º e 9º ano do ensino fundamental: abordagem das doenças sexualmente transmissíveis (DST’s)Iesbik, Simone Aparecida
CuritibaLicenciatura em Física3-Dez-2019Análise dos temas de astronomia nos livros didáticos de física do 1º ano do ensino médio aprovados no PNLD 2018Xavier, Lucas Eduardo
Campo MouraoLicenciatura em Química31-Jul-2018Aproximações entre parâmetros, diretrizes e a experimentação no ensino de química: o que nos contam os livros didáticos de química do PNLD 2018Silveira, Arthur Barradas
CuritibaLicenciatura em Química20-Ago-2021Ascensão das mulheres na ciência: análise de uma coleção de livros didáticos do programa nacional do livro e do material didáticoCastro, Mariana Soares de
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras30-Mar-2023Atividades de oralidade na perspectiva do inglês como língua franca: uma análise de um livro didático para o novo ensino médioAniecevski, Matheus
Santa HelenaLicenciatura em Ciências Biológicas27-Jun-2019Aulas práticas em ciências: análise de livros didáticos utilizados nas escolas públicas do município de Santa Helena - ParanáKaiser, Angélica Karine
Medianeira-2-Mar-2013Avaliação do conteúdo alimentos transgênicos, nos livros de biologia do ensino médio adotados pela rede pública no município de Cascavel- PR em 2012Santos, Sueli Cristiane Ribeiro
Pato Branco-31-Jul-2014Avaliação, análise crítica e abordagem do tema "termoquímica" em livros didáticos de química publicados em um período de 10 anosKarling, Mariéli
CuritibaLicenciatura em Física7-Dez-2017A biofísica e os livros didáticos do PNLD: uma relação interdisciplinar nos livros de físicaKugler, Derick de Almeida Fontoura
CuritibaLicenciatura em Física5-Dez-2018Caracterização das concepções de ciência e de ensino-aprendizagem presentes nas propostas experimentais nos livros didáticos de física do PNLD 2018Souza, Matheus Henrique de
Medianeira-14-Dez-2013A carência de material didático para o ensino de geografia do Paraná - nas séries finais no ensino fundamentalNunes, Roseny Gomes
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica12-Ago-2022O céu e o universo nos livros didáticos de ciências da natureza do ensino médio: uma análise do PNLD 2021Xavier, Lucas Eduardo
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020As charges no ensino de história: algumas considerações sobre seus usos nos livros didáticos escolaresPaula, Larissa Klosowski de
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica12-Jul-2017As concepções dos alunos do ensino médio sobre o conteúdo de ligações químicas: uma análise nos livros didáticos através da prática educacional do SESI/PREspanhol, Evandro
CuritibaLicenciatura em Física30-Jun-2017As concepções pedagógicas presentes nos livros didáticos de física: um estudo sobre o livro didático do PNLD 2015Santos, Thaís Ananda dos
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica2-Jun-2021O conhecimento de biologia celular e molecular nos livros didáticos de biologia do ensino médio: potencialidades para a alfabetização científica e tecnológicoSantos, Fernanda Roberta Correa Cleto dos
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