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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 11-Dez-2014 | O papel da brincadeira no processo de ensino aprendizagem na educação infantil | Mendes, Keila Aparecida |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 4-Out-2014 | O papel do intérprete de libras no processo de ensino/aprendizagem do aluno surdo: algumas reflexões | Perin, Fernanda Destro |
Pato Branco | Agronomia | 24-Nov-2015 | A pedagogia da alternância na casa familiar rural do município de Pato Branco - PR: desafios e perspectivas na atualidade | Bruch, Pablo Alexandre |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 1-Jun-2018 | Pedagogia hospitalar: a importância de atividades lúdicas no processo de recuperação da criança hospitalizada | Abreu, Joseane Valéria de |
Pato Branco | Ciências Contábeis | 10-Ago-2021 | Percepção dos estudantes do curso de ciências contábeis com diferentes estilos de aprendizagem quanto as particularidades do ensino à distância | Zanin, Nekton Eduardo; Rigo, Zuziane |
Medianeira | - | 13-Dez-2014 | Pesquisa bibliográfica sobre o uso de noticiários como estratégia no ensino de física | Bergel, Laís Cristina Costa Corrêa |
Medianeira | Química em Rede Nacional | 9-Jun-2021 | Plantas medicinais e óleos essenciais: uma sequência didática para o tema funções orgânicas no ensino médio | Ledur, Solangela Menegol |
Pato Branco | Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas | 9-Jul-2019 | Plataforma para auxílio no desenvolvimento de raciocínio lógico de crianças | Krefta, Darley Leonardo |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 6-Nov-2015 | Pontos fortes e fracos dos recursos midiáticos na educação | Nascinbene, Wesley Gutierres |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 26-Nov-2013 | Possíveis relações entre jogos, brincadeiras e o desenvolvimento motor na infância | Lima, Patrícia Lopes de |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 27-Out-2017 | A prática pedagógica de uma professora com cartuns no ensino-aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamental | Colet, Andreia Roberta Rossi |
Pato Branco | Letras: Linguagem e Sociedade | 16-Set-2015 | A prática pedagógica e as percepções de professores de inglês sobre o processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa | Bernartt, Aline |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Jun-2018 | Prática pedagógica e ensino de matemática nos ciclos escolares do 1º ao 5º ano do ensino fundamental | Conceição, Jubiara Santos da |
Medianeira | - | 23-Mar-2013 | Práticas ecológicas na escola: educando para a promoção da saúde e preservação do meio ambiente | Oliveira, Cleide Leonice da Cruz |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 30-Jun-2018 | Práticas educativas adotadas por professores de química de escolas públicas no Oeste do estado do Paraná com o intuito de motivarem a aprendizagem de seus alunos | Santos, Elisabete dos |
Medianeira | - | 22-Mar-2014 | Práticas pedagógicas para o ensino de ciências | Leite, Daiane Maria do Nascimento |
Medianeira | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 30-Ago-2021 | Princípios e aplicações das pinças ópticas: uma proposta didático-pedagógica para o ensino médio | Ribeiro, Pedro Schramm |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Out-2015 | O processo de avaliação da aprendizagem na educação de jovens e adultos na cidade de Paranavaí | Preuss, Rebeca Teresinha |
Pato Branco | - | 11-Ago-2014 | Processo de ensino-aprendizagem na metodologia das oficinas de aprendizagem: percepções dos professores | Dotto, Adriana; Peppe, Nairene Isabel Brizola |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional | 26-Jun-2015 | O processo de implementação da educação do campo nas escolas do Núcleo Regional de Educação de Pato Branco: limites, desafios e possibilidades | Outeiro, Marlete Turmina |