1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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MedianeiraEspecialização em ensino de Ciências31-Ago-2018O uso de novas tecnologias como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizagemDebastiani, Juliane Zolin
MedianeiraEspecialização em Ensino de Ciências4-Dez-2015Experimentação investigativa envolvendo conceitos físicos e suas aplicações no desenvolvimento e conhecimento do discentePereira, Geovane Modena
Medianeira; ToledoEspecialização em Ensino de Ciências5-Dez-2015Sala de aula: recursos didáticos visuais relacionados ao ensino de química no município de Toledo-PRFerreira, José Domingos Lopes
MedianeiraEspecialização em Ensino de Ciências12-Dez-2015O papel do professor de ciências no ensino fundamental: a visão dos educadores em uma escola da rede municipal de ensino de Votuporanga-SPAndré, Jane Sampaio
MedianeiraEspecialização em Ensino de Ciências4-Dez-2015Percepção pedagógica: história da ciência nos livros didáticos do ensino fundamentalKuchake, Hellen Priscila Paiva
Campo MouraoLicenciatura em Química29-Nov-2019A radioatividade no ensino médio na perspectiva da pedagogia histórico-crítica: o ensino de química em focoFerreira, Rafael Rocha
Campo MouraoLicenciatura em Química25-Nov-2016A experimentação em química orgânica nos livros didáticos de química aprovados pelo PNLD 2015Montemezzo, Vitor Hugo
CuritibaLicenciatura em Física30-Nov-2017Dos conteúdos de biofísica nos livros didáticos de física no ensino médio: uma análise dos conteúdos de biofísica em livros escolares de ensino médio no período entre 1970 até 2015Frighetto, Francisco Fernandes
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino16-Out-2020Reflexões sobre o processo de ensino e aprendizagem das TICs nos anos iniciais do Ensino FundamentalSantos, Roberta dos
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino16-Set-2020As novas tecnologias na educação: contribuições para o processo ensino-aprendizagemSouza, Raphael André

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