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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20873
Título: | Teoria e ação: a aplicabilidade do plano de trabalho docente no cotiano escolar |
Autor(es): | Mileski, Adrieli de Fatima Campos |
Orientador(es): | Aprigio, Antonio |
Palavras-chave: | Professores Professores - Participação no planejamento curricular Aprendizagem Teachers Teacher participation in curriculum planning Learning |
Data do documento: | 9-Out-2015 |
Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
Câmpus: | Medianeira |
Citação: | MILESKI, Adrieli de Fatima Campos. Teoria e ação: a aplicabilidade do plano de trabalho docente no cotidiano escolar. 2015 . Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015. |
Resumo: | Este artigo se constitui como uma monografia. Métodos e Técnicas de Ensino se trata de uma pesquisa bibliográfica e quantitativa sobre o tema Plano de Trabalho Docente ( PTD). O PTD se caracteriza hoje em muitas escolas com mais um documento que os professores devem preencher, a fim de cumprir com os tramites burocráticos. No entanto quando se concebe o PTD desta maneira, perde-se toda a sua real função, e afeta o desenvolvimento da pratica do professor. O presente trabalho apresenta uma abordagem teórica da importância e relevância da construção do Plano de Trabalho Docente, Além do que ressalta os deveres assumidos pelos professores enquanto funcionários públicos estaduais, dentre as quais se destaca a elaboração e execução do PTD, sob a orientação da equipe pedagógica. Para observar como esta se desenvolvendo na pratica e construção do PTD, além da pesquisa bibliográfica, realizou-se uma pesquisa de campo no Colégio Estadual Ulysses Guimarães. Aplicou-se um questionário aos professores do Colégio Estadual Ulysses Guimarães, no município de Foz do Iguaçu – PR, acerca do seu entendimento sobre a importância do PTD. Acredita- se que através desta pesquisa, muitas outras possam ser realizadas, pois o tema é amplo e de estrema necessidade a sua discussão e reflexão. |
URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20873 |
Aparece nas coleções: | MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino |
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