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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 22-Jun-2018 | Avaliação, uma reflexão sobre os aspectos quantitativos e qualitativos no ensino fundamental II | Almeida, Ozéas Lopes de Jesus |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Jun-2018 | Poemas como recurso didático para o ensino de química | Almeida, Edson Araujo de |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 23-Jun-2018 | Produção estética reflexiva | Aquino, Edilaine Isabel Ferreira |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 22-Jun-2018 | A influência dos experimentos e aulas práticas no ensino dos conteúdos atitudinais em ciências | Santos, Carla de Aquino dos |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Jun-2018 | Formação de professores na perspectiva do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa-PNAIC | Adelino, Cíntia de Souza |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 30-Jun-2018 | Análise de material didático do ensino médio no ensino da matemática | Mandelli, Ana Paula |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 30-Jun-2018 | As vantagens da utilização de experimentos no processo de ensino-aprendizagem de física no ensino médio | Lambrecht, Eliakim Oscar |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 13-Ago-2018 | O ensino de história nos primeiros anos do ensino fundamental: a formação da consciência histórica nas séries iniciais | Lemes, Camila Assis |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 22-Jun-2018 | Contribuições metodológicas da geografia para estudos de áreas de risco no ensino fundamental e médio | Trovarelli, Patrícia |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Ago-2018 | A relevância da experimentação no ensino de ciências e biologia | Medeiros, Camila de |
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