Navegando por Assunto Physics - Study and teaching
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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | - | 17-Jun-2020 | Ancient Mesopotamian’s system of measurement: possible applications in mathematics and physics teaching | Kasprik, Lucas de Abreu; Barros, Adilson Camilo de |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 23-Fev-2021 | Aprendizagem ativa no ensino de física: uma proposta para o ensino de energia mecânica | Aires, Nicole Maria Antunes |
Ponta Grossa | Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 9-Dez-2022 | Aprendizagem baseada em projetos: mediando o ensino de temas de física por meio do microcontrolador | Cruz, Hernani Batista da |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 26-Ago-2019 | Atividades experimentais no ensino de engenharia a distância: percepções, dificuldades e possibilidades | Paranhos, Marcelo |
Curitiba | Licenciatura em Física | 10-Mai-2021 | Atividades experimentais no ensino de Física: aplicações com estudantes de inclusão na educação de jovens e adultos | Machado, Amanda Louise |
Pato Branco | - | 2014 | Ângulos no plano inclinado | Maurina, Keli Cristina; Cobos, Antonio; Weiss, Luciana Indrusiak |
Curitiba | Licenciatura em Física | 7-Dez-2017 | A biofísica e os livros didáticos do PNLD: uma relação interdisciplinar nos livros de física | Kugler, Derick de Almeida Fontoura |
Curitiba | - | 2023 | Caderno de atividades experimentais para a disciplina de física na educação básica | Coneglian, Douglas Robaskiewicz; Fontes, Adriana da Silva; Batista, Michel Corci |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 27-Fev-2015 | Ciência e arte na sala de aula: mediações possíveis entre arte urbana, Joseph Wright e o ensino de óptica geométrica | Silva, Milene Dutra da |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 22-Fev-2018 | Ciência e cinema: um encontro didático pedagógico em Anjos e Demônios e O Nome da Rosa | Silva Junior, Nelson |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 9-Mai-2023 | Cogitamus na sala de aula: desvios, traduções e híbridos na mediação tecnológica da física moderna no ensino fundamental | Zanatta, Ronnie Petter Pereira |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 15-Abr-2016 | Como potencializar o ensino-aprendizagem de conceitos introdutórios de óptica geométrica no ensino médio mediante algumas telas de Joseph Wright e a plataforma de mídia social educativa Edmodo | Costa, Kelly Carla Perez da |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 30-Abr-2010 | Conceitos de física para crianças: uma proposta para as séries iniciais | Rodrigues, Margarete do Rocio |
Curitiba | Licenciatura em Física | 8-Dez-2022 | Conteúdos de física nos livros didáticos de ciências da natureza: uma análise do PNLD 2021 | Amaral Junior, André Luís do |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 18-Dez-2018 | Contribuições da educação científica CTS para o ensino integrado: atenuando o dualismo e a fragmentação escolar | Silva, Fábio Ramos da |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 9-Jul-2020 | Contribuições para o ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental através da produção colaborativa de animações | Pinto, Gustavo Mayer |
Pato Branco | - | 2014 | Conversão de unidades | Maurina, Keli Cristina; Cobos, Antonio; Weiss, Luciana Indrusiak |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 30-Out-2020 | CTSA e as mudanças climáticas: aspectos latournianos em uma sequência didática | Santana, Beatriz Jaqueline |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 22-Jul-2021 | Cultura de laboratório: design de ensino para refletir, fazer e explicar ciência a partir da sala de aula | Muchenski, Julio Cesar |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 18-Fev-2011 | Curta de animação como organizador prévio no ensino de física | Ribeiro, Rafael João |