Navegando por Assunto Science - Study and teaching
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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 28-Ago-2019 | Atividades experimentais investigativas e problematizadoras: análise de livros didáticos de química do PNLD | Vieira, Rafael Odorico |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 26-Ago-2019 | Atividades experimentais no ensino de engenharia a distância: percepções, dificuldades e possibilidades | Paranhos, Marcelo |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 14-Jun-2016 | Atividades mediadas como colaboração para aprendizagem de conceitos científicos sobre doenças epidêmicas | Sena, Juliana Yporti de |
Santa Helena | Licenciatura em Ciências Biológicas | 11-Dez-2018 | Aulas de campo: interesses e obstáculos para professores de ciências do município de Santa Helena/PR | Silva, Ana Cristina da |
Santa Helena | Licenciatura em Ciências Biológicas | 27-Jun-2019 | Aulas práticas em ciências: análise de livros didáticos utilizados nas escolas públicas do município de Santa Helena - Paraná | Kaiser, Angélica Karine |
Santa Helena | Licenciatura em Ciências Biológicas | 13-Nov-2019 | Aulas práticas relacionadas à alimentação saudável: concepção de professoras de ciências nos anos iniciais | Fochezatto, Camila Beatriz Kummer |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 23-Mai-2019 | Avaliação da aplicação da vermicompostagem como temática para o desenvolvimento da alfabetização científica | Torezin, Aline Ferreira |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 15-Jun-2016 | A avaliação da aprendizagem em ciências: práticas e tendências no ensino fundamental | Zorzan, Marilaine |
Medianeira | - | 8-Mar-2014 | Água e energia: essencialidades e contextos no ensino de ciências | Barbosa, Michel Wilis |
Dois Vizinhos | Especialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 29-Set-2018 | Água e o consumo consciente: a relevância da experimentação no ensino de ciências | Passos, Fátima Galucci |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 17-Dez-2018 | Bioética e o ensino de ciências: percepção de futuros professores | Kerniske, Franciele Fernanda; Oliveira, Marcelly Caroline Alemar de |
Medianeira | Ensino de Ciências | 19-Set-2020 | Campos de experiência da base nacional comum curricular (BNCC) e o ensino de ciências na educação infantil | Gasperin, Ilizete Izabel |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 7-Jul-2016 | As células-tronco como tema gerador para o ensino voltado a divulgação científica e a aprendizagem de Biologia | Cestaro, Débora Cristina |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 12-Ago-2022 | O céu e o universo nos livros didáticos de ciências da natureza do ensino médio: uma análise do PNLD 2021 | Xavier, Lucas Eduardo |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 27-Nov-2019 | Cidadania e ensino de ciências: aulas contextualizadas como ferramenta pedagógica para a formação da cidadania | Varela, Quéren Cavalcante |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 20-Jun-2017 | Cidadania no ensino de Ciências: pode o ensino de Ciências contribuir para o desenvolvimento da cidadania? | Andrade, Cezar Diniz |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 27-Fev-2015 | Ciência e arte na sala de aula: mediações possíveis entre arte urbana, Joseph Wright e o ensino de óptica geométrica | Silva, Milene Dutra da |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 22-Fev-2018 | Ciência e cinema: um encontro didático pedagógico em Anjos e Demônios e O Nome da Rosa | Silva Junior, Nelson |
Medianeira | Ensino de Ciências | 19-Set-2020 | A ciência lúdica no ensino médio: construção de saberes | Carracedo, Ana Maria Carvalho |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 10-Dez-2018 | A ciência no olhar do Design: quer que eu desenhe? | Birbeire, Wagner Nagib de Souza |