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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
LondrinaLicenciatura em Química27-Ago-2021A identidade docente em periódicos nacionais da área de ensino de ciências: um olhar a respeito da identidade do professor de químicaLucio, Victória Jaqueline Camargo
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia11-Fev-2016Indicadores energéticos: instrumentos de apoio ao desenvolvimento sustentávelAlmeida, Adriana Ripka de
LondrinaLicenciatura em Química28-Jul-2023Neurociência e Transtorno do Espectro Autista (TEA): revisão sistemática de estratégias didáticas pedagógicas para a aprendizagem em químicaIinuma, Tânia
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade1-Set-2017A organização da informação em plataforma de gestão de referências, a Zotero: a coleção Lélia Gonzalez e o projeto memóriaTeixeira, Patricia
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia6-Dez-2016Orientação para elaboração da pesquisa e do texto acadêmico científico por meio de um siteSwiech, Cecilia
Pato BrancoGestão Contábil e Financeira7-Mar-2020Perfil das publicações em contabilidade de custos no congresso ANPCONT de 2015 a 2019Denichevitz, Cleverson Santos
CuritibaBacharelado em Sistemas de Informação1-Dez-2017Pesquisa bibliográfica sobre o uso de Big Data na avaliação de UXZanon, André Donato
MedianeiraEspecialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino13-Ago-2018Práticas inovadoras utilizadas na formação de docentes do ensino fundamentalRomanoski, Adriana Thais
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade14-Set-2020Produção científica sobre aplicativos para a educação ambiental: análise no portal Google AcadêmicoValeriano, Uelinton Aparecido
Cornelio ProcopioPrograma de Pós-Graduação em Informática7-Ago-2018Seleção de bases de dados eletrônicas para aplicação da técnica forward snowballing para apoiar a atualização de estudos secundáriosSilva, Anderson Yoshiaki Iwazaki da
LondrinaLicenciatura em Química12-Dez-2022Seleção de publicações para identificação de habilidades socioemocionais mobilizadas com a metodologia ativa aprendizagem baseada em equipesRodrigues, Bruno Rafael
Pato BrancoLicenciatura em Letras3-Dez-2019Os trabalhos de conclusão de curso da Licenciatura em Letras da UTFPR, Pato Branco: uma revisão bibliográfica sistematizadaCarvalho, Juliana Fressato; Tré, Raquel Souza
MedianeiraEspecialização em ensino de Ciências1-Set-2018O uso de redes sociais para o ensino de astronomia: estudo de caso no observatório da astronomia de Franca-SPDemacq, Fabrício Schisari