1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

Navegando por Assunto Cálculo integral

Ir para: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ou entre com as primeiras letras:  
Mostrando resultados 1 a 18 de 18
CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática29-Mar-2022Ações do professor para promoção do raciocínio matemático em momentos de discussão coletiva em aulas de cálculoVolpato, Marcio Alexandre
LondrinaEducação Matemática e Ciências30-Jun-2017Análise de provas escritas resolvidas por estudantes que cursam cálculo diferencial e integral 1: que conhecimentos são revelados?Silva, Dariella Paula Basso da
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática9-Jun-2021Análise de um processo avaliativo alinhado a um ambiente de ensino e de aprendizagem de cálculo pautado em episódios de resolução de tarefasAlves, Roberta Marcelino de Almeida
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática3-Mar-2023Análise de uma tarefa exploratória aliada ao uso de tecnologias digitais em aulas de cálculo no contexto remotoHening, Rogério Fabricio
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia21-Out-2024Aprendizagem significativa em uma perspectiva crítica para o cálculo diferencial e integral: o estudo de derivadas a partir de uma unidade de ensino potencialmente significativaBrim, Juliana de Fatima Holm
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática26-Abr-2019Atividades para estudo de integrais em um ambiente de ensino híbridoSilva, Rodrigo Tavares da
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia20-Ago-2025O cálculo diferencial e integral e as oportunidades de aprendizagem profissional do futuro professor de matemáticaTheodorovski, Ronaldo
CuritibaLicenciatura em Matemática2-Dez-2019O cálculo diferencial e integral no ensino profissionalizanteBorgo, Leonardo Antonio
Reitoria-2025Cálculo diferencial e integral: fundamentos de matemáticaCargnin, Claudete (org.); Araújo, Everton Coimbra de (org.); Gasparin, Priscila Pigatto (org.)
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática16-Mar-2023Integrais definidas de uma e mais variáveis: uma proposta de intervenção com tarefas exploratóriasAraujo, Tainá Taiza de
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática15-Mar-2024Manifestações do raciocínio criativo de estudantes de cálculo de mais de uma variável ao lidar com tarefas matemáticasLima, Leandra Leticia de
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia17-Jun-2024Metodologias ativas e tecnologias de ensino: uma proposta de autoestudo para nivelamento de estudantes de cursos de engenharias da disciplina de cálculo diferencial e integralOliveira, Patricia Beneti de
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia24-Jun-2024Objetos de aprendizagem com feedbacks para a autorregulação da aprendizagem de conceitos matemáticos necessários para o cálculo diferencial e integralCastilho, Alex Sandro de
Londrina-2013Possibilidades para matematizar em aulas de cálculoTrevisan, André Luis; Mendes, Marcele Tavares
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática28-Jun-2022Processos do raciocínio matemático mobilizados por estudantes de cálculo diferencial e integral em tarefas exploratóriasNegrini, Mariana Vasconcelos
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática4-Ago-2017Proposta de tarefas para um estudo inicial de derivadasFonseca, Maycon Odailson dos Santos da
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática23-Ago-2018Raciocínio covariacional em aulas de cálculo diferencial e integral: possibilidades de desenvolvimento a partir do uso de tarefasGonçalves, William José
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática13-Dez-2017Sequências numéricas como desencadeadoras do conceito de convergência: episódios de resolução de tarefasRamos, Nélvia Santana
Mostrando resultados 1 a 18 de 18