| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 2014 | Análise dos padrões discursivos em uma disciplina do curso de licenciatura em química | Reis, Jheniffer Micheline Cortez dos |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 25-Mar-2025 | A contribuição da obra "Sobrevivendo no Inferno" dos Racionais MC´s para o letramento racial crítico sob o viés da teoria crítica da raça | Abreu, Bia Santos de |
| Curitiba | Licenciatura em Letras Português/Inglês | 19-Jun-2017 | Das feias úlceras de Jó: o discurso simbolista e médico sobre o phatos (Curitiba, final do século XIX e início da Nova República) | Santos, Daniele |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Administração | 21-Set-2022 | Discurso gerencialista como promotor da normalização das relações de poder na empresa-escola | More, Janaína Alves |
| Campo Mourao | - | Jan-2011 | Inserções: contribuições argumentativas em um discurso oral | Mamus, Priscilla Teixeira |
| Medianeira | - | 6-Dez-2013 | A linguagem midiática em sala de aula | Venciguera, Mariângela Romeiro Marques |
| Curitiba | - | 18-Ago-2014 | Media, language and empowerment: uncovering constituted ideals and inhibiting social exclusion: a critical discourse analysis related to higher education strikes | Bueno, Cristiano Heythor dos Santos |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 30-Out-2023 | Negacionismo no contexto do enfrentamento da pandemia da COVID-19 em quatro atos | Losekann, Sabrine Dias |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 27-Jun-2025 | Segurança alimentar e nutricional: uma análise das veiculações na mídia a partir da abordagem CTS | Souza, Adauto Cruz de |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Administração | 30-Set-2022 | Subjetividade e gestão gerencialista: a trajetória da (re) produção da subjetividade gerencialista no modo de vida de jovens profissionais da administração | Numata, Lucimara do Nascimento |
| Londrina | - | Dez-2014 | Teaching languages to deaf students in Brazil at the intersection of discourses | Piconi, Larissa Bassi |
