Navegando por Programa/Curso Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura
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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | A abordagem dos gêneros multimodais no material de apoio ao currículo do estado de São Paulo | Silva, Lucélia Raimunda da |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 18-Ago-2018 | Análise da inserção de gêneros discursivos na base nacional comum curricular | Bortoluzzi, Bianca Móra |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 27-Nov-2018 | Análise das crônicas de Lima Barreto pelo olhar da sociolinguística | Lima, Talyssa das Chagas |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | Uma análise do ensino das variações linguísticas nas escolas de fundamental inicial | Costa, Cássia Regina |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 25-Nov-2018 | A aquisição da linguagem e a interação: uma análise do filme Nell | Andrade, Ana Clara de Lena Costa |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | Set-2018 | Batismos, desbatismos e rebatismos: identidade, memória e esquecimento em Antes de Nascer o Mundo | Correa, Thiago Alexandre |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | A coesão sequencial em textos dissertativos de alunos do ensino médio | Vasques, Patricia Vergara Emmerich |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 12-Dez-2015 | Como as TICs (tecnologias da informação e comunicação) podem favorecer no ensino-aprendizagem dos gêneros textuais: o ensino-aprendizagem de gêneros textuais com TICs | Luiz, Keila Duarte |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 5-Dez-2015 | Como formar jovens leitores: Uma discussão sobre o desenvolvimento do gosto pela leitura | Oliveira, Daiana Pereira Pinheiro de |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | Construção de contextos reais de produção textual: uma proposta da BNCC e do currículo da cidade. | Souza, Renata Rosa de |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 1-Set-2018 | Da escrita à reescrita: aplicação e análise de resultados a partir da proposta de correção e revisão textual-interativa | Silveira, Juliana Barreto |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | A discussão sobre preconceito/variação linguística nos materiais para o professor: uma análise dos manuais do governo do estado de São Paulo | Soares, Anelize Dias |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 28-Nov-2018 | Do ensino de gramática normativa à análise linguística/semiótica | Sena, Claudio da Conceição |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 5-Dez-2015 | A dramatização como ferramenta auxiliar no ensino de literatura | Leite, Priscila Silva |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 26-Nov-2018 | Empoderamento feminino no romance Senhora de José de Alencar | Mysczak, Andrea Cristina Langue |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 1-Set-2018 | Ensino de literatura no ensino médio: uma proposta de letramento literário via abordagem temática | Machado, Veronica Pasqualin |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 1-Set-2018 | O Ensino médio e as crônicas: despertando o prazer pela leitura com Martha Medeiros | Eichner, Vera Lucia Ferreira |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 18-Ago-2018 | Era uma vez: a influência dos contos de fadas na formação da mulher | Lima, Suellen Cardoso de |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 28-Set-2018 | O ethos da negritude: uma análise do discurso sobre a atividade docente de professoras negras | Freitas, Dante Augusto Assis Ribeiro de |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 11-Nov-2018 | O fandom e a leitura na cibercultura: novas práticas e sentidos | Pasquini, Luiza |