Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT): Página de Busca

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Conjunto de itens:

Câmpus	Programa/Curso	Data do documento	Título	Autor(es)
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	12-Fev-2020	Implementação de game para tablet como mediador de ensino e aprendizagem do ciclo de vida das borboletas para crianças	D'Oliveira, Patrícia Aparecida Brigola Vargas
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	22-Set-2020	Jogo digital de plataforma 2D como organizador prévio no ensino de física	Silva, Paulo Ricardo de Souza
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	11-Nov-2020	Contribuições de um núcleo de estudos docentes na educação infantil com enfoque CTS para a alfabetização científica e tecnológica	Sauerbier, Juliana
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	27-Out-2020	A mediação de jogo didático como estratégia de ensino para o combate a dengue no ensino fundamental	Pedron, Felipe Renato
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	5-Mar-2021	Contribuições de uma sequência de aprendizagem na abordagem CTS sobre o consumo de alimentos industrializados para o ensino de biologia celular	Schitkoski, Margareth Cordeiro
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	26-Fev-2021	Jogos didáticos e teatro como estratégias para o ensino de bioquímica	Arcilio, Michele Cristine
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	4-Ago-2022	Luva de contagem mediada por computador: aprendizagem da matemática para educandos com deficiência intelectual	Taborda, Luis Roberto
Ponta Grossa	Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	28-Abr-2023	Ferramenta de ensino de educação nutricional para crianças diagnosticadas com autismo	Milane, Nayara Cristina