LD - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática : [158] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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CâmpusData do documentoTítuloAutor(es)Orientador(es)
Londrina13-Dez-2019Ensino de estatística: o estudo de conceitos potencializado pelo software RStudioCardoso, Meiri das GraçasSturion, Leonardo
Londrina26-Ago-2019Livro didático e atividades de modelagem matemática: algumas articulaçõesGois, Victor Hugo dos SantosSilva, Karina Alessandra Pessoa da
Londrina14-Dez-2019A utilização do smartphone com intermédio de um aplicativo de realidade aumentada para a aprendizagem de estatisticaDomingues, Mateus Augusto Ferreira GarciaSturion, Leonardo
Londrina31-Out-2019Manifestações da criatividade em modelagem matemática nos anos iniciaisPalma, Rafael MontenegroVertuan, Rodolfo Eduardo
Londrina10-Out-2019Aprendizagem das funções polinomiais do 1° e 2° grau mediada pelo jogo "Trilha matemática criptografada" : uma abordagem sob a perspectiva vygotskyanaSantos, Solange Mariano da SilvaRocha, Zenaide de Fátima Dante Correia
Londrina26-Abr-2019Atividades para estudo de integrais em um ambiente de ensino híbridoSilva, Rodrigo Tavares daBorssoi, Adriana Helena
Londrina14-Dez-2017Lousa digital interativa para o ensino de matemática nos anos iniciais: possibilidades na formação docenteEskildssen, ElaineAraman, Eliane Maria de Oliveira
Londrina18-Jun-2019Desenvolvimento de uma unidade didática de trigonometria em um curso de aprendizagem industrial - mecânico de usinagemSantos, Lucas Henrique dosRocha, Zenaide de Fátima Dante Correia
Londrina26-Mar-2019A construção de tarefas de análise da produção escrita para o ensino e a aprendizagem de matemáticaDoneze, Iara SouzaDalto, Jader Otavio
Londrina21-Mar-2019Memórias da escola itinerante “Maria Aparecida Rosignol Franciosi”: histórias do fazer uma outra escola no movimento dos trabalhadores rurais sem terraPaião, Cintia AparecidaBarbosa, Línlya Natássia Sachs Camerlengo de
Londrina22-Mar-2019Caminhos a percorrer: desafios no processo de investigação matemáticaConcentino, JéssicaFerruzzi, Elaine Cristina
Londrina25-Fev-2019Conhecimentos mobilizados por graduandos e professores que ensinam matemática em um curso de formação sobre tarefas de análise da produção escritaPereira, Fernando FranciscoDalto, Jader Otavio
Londrina8-Mar-2019A criatividade na formulação de problemas de alunos do ensino fundamental I e II: um olhar metodológico em sala de aulaFonteque, Viviane BergaminiVertuan, Rodolfo Eduardo
Londrina1-Mar-2019Noções de topologia nos anos iniciais do ensino fundamental: uma possibilidade investigativa por meio do software ScratchTojeiro, Priscilla Frida SallesAraman, Eliane Maria de Oliveira
Londrina7-Mar-2019Divisão e multiplicação de polinômios com o auxílio de materiais manipuláveis e tecnologias sob o olhar da representação semióticaCoutinho, Dayane MoaraCargnin, Claudete
Londrina8-Mar-2019Atividades de modelagem matemática com estudantes em vulnerabilidade social: uma análise à luz da educação matemática críticaSilva, Rafael Machado daSilva, Karina Alessandra Pessoa da
Londrina16-Fev-2019Narrativas sobre o Colégio Estadual do Patrimônio Regina: uma história ainda não contadaBailão, Thaís MaiaraBarbosa, Línlya Natássia Sachs Camerlengo de
Londrina23-Nov-2018Design de uma prova escrita de matemática: um processo reflexivo da prática avaliativaAntunes, Tiago PoncianoTavares, Marcele
Londrina14-Dez-2018Professoras dos anos iniciais em práticas de modelagem matemáticaGomes, Joice Caroline Sander PierobonSilva, Karina Alessandra Pessoa da
Londrina29-Nov-2018O processo de delineamento de uma trajetória de ensino e de aprendizagem: reflexões para o ensino de matemáticaMarino, Cleiton AntonioMendes, Marcele Tavares
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