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Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade
10-Jun-2022
Para além do acesso à ciência e à tecnologia, a compreensão da realidade na sua concretude como um elemento preponderante para a profunda transformação social: relações entre Karl Marx e a pedagogia histórico-crítica
Schwede, Marcos Aurelio
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
3-Jun-2019
A pedagogia freireana e o pensamento latino americano em ciência, tecnologia e sociedade para a superação da invasão cultural em busca da síntese cultural
Pereira, Sergio Torlai
Medianeira
-
5-Abr-2013
Práticas avaliativas: uma experiência no ensino de filosofia
Oliveira, Valmir Luiz de
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade
Jun-2002
A práxis da ação comunicativa numa escola técnica: contribuições de Jürgen Habermas
Costa, Edilson da
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Governança Pública
29-Fev-2024
Território e desenvolvimento: o movimento das cidades educadoras
Fochesatto, Sandroney