Navegando por Assunto Content analysis (Communication)
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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Administração | 4-Out-2023 | A caça ao cool: uma investigação dos caminhos metodológicos trilhados por profissionais que pesquisam tendências para organizações | Krueger, Andrea Greca |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 7-Jul-2016 | Ciências versus biologia: (des)encontro entre ensino fundamental e ensino médio | Bozza, Elizângela Cristina |
Curitiba | Tecnologia em Design Gráfico | 19-Jun-2018 | Coerência entre a representação gráfica da marca e a mensagem verbal da empresa | Bastos, Margareth da Cunha |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Governança Pública | 11-Abr-2013 | As compras públicas sustentáveis no Brasil: um estudo nas universidades federais | Hegenberg, Juliana Trianoski |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 28-Fev-2020 | Concepções e percepções de professores de matemática atuantes na modalidade EAD sobre a utilização de objetos de aprendizagem | Ribeiro, André Ricardo Antunes |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 20-Mai-2016 | Contribuições da pegada hídrica no ensino de ciências: percepções e perspectivas de mudança a partir da sala de aula | Culpi, Vera Lúcia Ferreira da Luz |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Governança Pública | 1-Set-2014 | O controle patrimonial como ferramenta de governança pública: o caso da Universidade Tecnológica Federal do Paraná | Fijor, Thiago Frederic Albert |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 10-Fev-2017 | Do lar doméstico ao lar institucional: a percepção sobre o trabalho na ótica das cuidadoras sociais de casa lares de Curitiba e região metropolitana | Oliveira, Glacielli Thaiz Souza de |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia | 22-Mar-2013 | Educação não-formal em mídias: divulgação científica sobre nanotecnologia | Körbes, Clecí |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 12-Dez-2023 | O eixo da oralidade no currículo de língua portuguesa do 9º ano: uma análise | Scheifer, Ramon |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 24-Ago-2018 | O ensino de química na perspectiva dialógico-problematizadora: uma possibilidade para a formação do docente reflexivo de sua prática | Branco, Maria Isabel Moutinho |
Ponta Grossa | Ciências Contábeis | 24-Out-2017 | Estudo bibliográfico sobre a gestão pública com foco na transparência | Rosaneli, Daniel Ivan |
Cornelio Procopio | Engenharia da Computação | 15-Jun-2016 | Estudo de métodos de re-ranking em imagens | Debrino, William Renan |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Administração | 16-Ago-2018 | O fenômeno técnico no organizar gastronômico brasileiro a luz do pensamento de Jacques Ellul | Morikava Junior, Edison Heochio |
Curitiba | Licenciatura em Física | 27-Jun-2018 | Física moderna e contemporânea e cultura: uma análise dos livros didáticos do PNLD 2015 | Coelho, Norberto Felipe Araujo |
Pato Branco | Gestão Contábil e Financeira | 20-Nov-2015 | Gestão da Inovação: Análise bibliométrica e de conteúdo de artigos científicos | Dosciatti, Karolyne Rubia Zanini Rebonatto |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica e de Materiais | 9-Dez-2013 | Inovação auxiliada por computador (CAI): uma análise bibliométrica de artigos publicados entre 2004 e 2013 | Oliveira, Luciano Heitor Rosa de |
Curitiba | - | 25-Set-2013 | O Kitsch e a Revista Veja | Cavalheiro, Matheus Gustavo |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional | 1-Set-2017 | As licitações públicas como um mecanismo para a promoção do desenvolvimento sustentável: um estudo na Universidade Tecnológica Federal do Paraná | Beltrame, Franciele Malaguti |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 26-Mai-2017 | Linguagem científica e aprendizagem significativa em abordagem de astronomia no ensino fundamental | Spina, Fabio Augusto |