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Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
22-Nov-2019
Jogo tríptico na formação inicial do professor de ciências: uma proposta de ensino de física sob o enfoque CTS que busca promover ACT
Melo, Marcos Gervanio de Azevedo
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
16-Dez-2019
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Campos, Débora Barni de
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
1-Nov-2019
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Tenório, Marcos Mincov
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
28-Mar-2019
Relações entre ciência, tecnologia e sociedade em livros didáticos integrados de ciências humanas e da natureza para os anos iniciais do ensino fundamental
Viecheneski, Juliana Pinto
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
4-Jun-2019
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15-Mar-2018
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Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
22-Nov-2019
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Costa, Agnaldo da
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
15-Fev-2019
Estudo comparativo entre a Universidade Tecnológica Federal do Paraná e as universidades de tecnologia da França
Cechin, Marizete Righi
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
3-Mai-2019
Análise de movimentos oculares em questões de cálculo: um estudo desenvolvido com alunos de cursos de engenharia
Christo, Maria Marilei Soistak
Busca facetada
Autor
1
Aires, João Paulo
1
Balabuch, Pauline
1
Berssanette, João Henrique
1
Campos, Débora Barni de
1
Cechin, Marizete Righi
1
Christo, Maria Marilei Soistak
1
Costa, Agnaldo da
1
Costa, Jaqueline de Morais
1
Damin, Willian
1
Damke, Anderleia Sotoriva
.
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Assunto
19
Professores - Formação
19
Teachers, Training of
16
Matemática - Estudo e ensino
16
Mathematics - Study and teaching
12
Ciência - Estudo e ensino
12
Science - Study and teaching
9
Technology - Social aspects
9
Tecnologia - Aspectos sociais
8
Ciência - Aspectos sociais
8
Science - Social aspects
.
próximo >
Data de Publicação
13
2021
11
2019
11
2022
9
2020
8
2018
6
2017
1
2016
Possuem Arquivo(s)
59
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