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Autor(es)
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
7-Jul-2016
As células-tronco como tema gerador para o ensino voltado a divulgação científica e a aprendizagem de Biologia
Cestaro, Débora Cristina
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
28-Jun-2013
Do uso à mediação de tecnologias no ensino-aprendizagem de ciências: uma abordagem investigativa de prática educacional no ensino fundamental
Darronqui, Silvia Regina
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
12-Ago-2013
Contribuições das atividades experimentais com gerenciamento dos compostos gerados para a aprendizagem das reações químicas
Nascimento, Márcia Cristina
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
12-Jul-2013
O RPG eletrônico no ensino de química: uma atividade lúdica aplicada ao conhecimento de tabela periódica
Ignácio, Andréia Christina
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
6-Dez-2013
Ensinando ciências fora da escola: uma investigação sobre o estado de conhecimento dos professores da rede municipal de Curitiba a respeito dos espaços não-formais de ensino de ciências da cidade e região metropolitana
Vaine, Thais Eastwood
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
10-Dez-2013
A robótica educacional como ferramenta metodológica no processo ensino-aprendizagem: uma experiência com a segunda lei de Newton na série final do ensino fundamental
Zanatta, Ronnie Petter Pereira
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
29-Jul-2014
Os jogos educativos como ferramenta de aprendizagem enfatizando a educação ambiental no ensino de ciências
Chefer, Sonia Mara
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
29-Nov-2013
Objetos virtuais de aprendizagem como ferramenta metodológica no ensino de genética no ensino médio
Weingärtner, Gilmara de Fatima
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
2-Ago-2013
O Instituto Nacional de Inovação em Diagnósticos para Saúde Pública como tema motivador para o desenvolvimento de objetos educacionais para o ensino de biologia
Sievers, Thomas Rocha
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
28-Fev-2014
O uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) no contexto da aprendizagem significativa para o ensino de ciências
Padilha, Andrea da Silva Castagini
Busca facetada
Autor
1
Alberti, Thalita Rodrigues Ribeiro
1
Barbosa, Wilton Gimenes
1
Borba, Edilce Maria Balbinot
1
Bozza, Elizângela Cristina
1
Budel, Geraldo José
1
Cestaro, Débora Cristina
1
Chefer, Sonia Mara
1
Conceição, Sam Adam Hoffmann
1
Cordeiro, Silmara Terezinha Pires
1
Costa, Karla Patrícia Gomes
.
próximo >
Assunto
49
Ciência - Estudo e ensino
48
Science - Study and teaching
34
Prática de ensino
34
Student teaching
27
Educational technology
27
Tecnologia educacional
25
Aprendizagem
25
Learning
17
Ciência
17
Science
.
próximo >
Data de Publicação
20
2016
15
2017
14
2015
12
2014
9
2013
Possuem Arquivo(s)
70
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