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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 22-Out-2010 | Os processos avaliativos como subsídios ao planejamento institucional: um estudo de caso na Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR | Santos, Cidmar Ortiz dos |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 11-Fev-2011 | Identificação do grau de maturidade de estratégias: um estudo em dois aglomerados produtivos do estado do Paraná | Zdebski, Dayane Cecilia |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 25-Fev-2011 | Análise da produtividade em fábricas de painéis compensados plastificados | Polzl, Priscilla Falco Klingelfus |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 19-Ago-2010 | O uso do blog e webquest como ferramenta de aprendizagem na disciplina Ciência dos Materiais | Mainginski, Fábio Edenei |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 5-Out-2018 | Aprendizagem de eletrônica baseada em problemas em curso de formação profissionalizante nível médio | Lima, Sylvia Marcela de |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 18-Fev-2011 | Análise da competitividade de empreendimentos associativos e cooperativos de coletores de material reciclável | Michalski Filho, Cesario |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 6-Mar-2012 | Modelo para análise da competitividade de redes de cooperação horizontais de empresas | Petter, Rodolfo Reinaldo Hermes |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 25-Fev-2016 | Proposta de um modelo para mensuração de confiança em redes horizontais de empresas | Campos, Elaine Aparecida Regiani de |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 31-Mai-2019 | Alinhamento construtivo em um currículo por competências para engenharia mecânica: percepção de docentes | Mainginski, Fábio Edenei |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 11-Set-2012 | O lúdico como motivador da aprendizagem em química para alunos da 1ª série do ensino médio do Colégio Estadual João XXIII em Irati - Paraná | Zub, Lilaine |
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