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Campo MouraoLicenciatura em Química6-Dez-2018Aplicação didática da corrosão em metais, utilizando ensaio de atmosfera poluída com óxidos de nitrogênio e enxofreFernandes, Leonardo Lucas
Campo MouraoLicenciatura em Química5-Dez-2018A influência da educação básica na ausência de mulheres no “ser cientista”: sobre representatividade nas ciênciasFarinon, Daliany Maria
Campo MouraoLicenciatura em Química29-Nov-2019O ensino de ciências na perspectiva de professores dos anos iniciais do ensino fundamental: possibilidades, limites e desafiosVargas, Jaqueline Jora de
Campo MouraoLicenciatura em Química17-Dez-2019Análise de metais em materiais escolaresArlanch, Augusto Bergamo
Campo MouraoLicenciatura em Química6-Dez-2019Ser mulher-mãe-pesquisadora: quais os processos de resistência enfrentados por uma professora da Universidade Tecnológica Federal do ParanáCosta, Jéssica Rodrigues
Campo MouraoLicenciatura em Química29-Nov-2019A radioatividade no ensino médio na perspectiva da pedagogia histórico-crítica: o ensino de química em focoFerreira, Rafael Rocha
Campo MouraoLicenciatura em Química4-Dez-2019Mulher negra e pesquisadora? (re)articulando o ambiente excludente da UTFPR sob um viés pós-crítico feministaJustino, Vanessa Rocha
Campo MouraoLicenciatura em Química25-Nov-2016A experimentação em química orgânica nos livros didáticos de química aprovados pelo PNLD 2015Montemezzo, Vitor Hugo
Campo MouraoLicenciatura em Química24-Nov-2016Obtenção de blendas n-acetilquitosana/substâncias bioativas com potencial aplicação para lesões da pelePossebon, Roberta Cristina Veloso
Campo MouraoLicenciatura em Química23-Nov-2016Algumas considerações a respeito do ensino de modelos atômicos para alunos surdos no ensino médioRibeiro, Aline de Souza Araujo