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Título: O desenvolvimento do pensamento crítico nas atividades experimentais: uma análise na educação à distância (EaD)
Título(s) alternativo(s): The development of critical thinking in experimental activities: an analysis in distance education
Autor(es): Montemezzo, Vitor Hugo
Orientador(es): Winter, Lairton Moacir
Palavras-chave: Pensamento crítico
Ensino à distância
Ciência - Experiências
Critical thinking
Distance education
Science - Experiments
Data do documento: 26-Set-2020
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Medianeira
Citação: MONTEMEZZO, Vitor Hugo. O desenvolvimento do pensamento crítico nas atividades experimentais: uma análise na educação à distância (EaD). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2020.
Resumo: Este trabalho teve como temática fazer uma pesquisa bibliográfica de experimentos na área das Ciências dentro da modalidade Educação à Distância (EaD) e verificar se tais experimentos conseguem suprir as necessidades básicas a respeito da formação de um cidadão crítico e ativo conforme norteia e propõe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Abstract: This work had as thematic make a bibliographic research about experiments in the area of Science within the modality Distance Education to verify if such experiments are able to meet the basic needs regarding the formation of a critical and active citizen as it proposes in the document Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26804
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