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POS - Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu (Mestrados e Doutorados)
MEST - Dissertações
PG - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
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Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
12-Fev-2020
Implementação de game para tablet como mediador de ensino e aprendizagem do ciclo de vida das borboletas para crianças
D'Oliveira, Patrícia Aparecida Brigola Vargas
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
27-Mar-2020
Estratégias de leitura de obra pictórica e de gráfico para o ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental
Duarte, Sanny Carla
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
2-Jul-2020
Joseph Wright e a Gruta das Encantadas: as potencialidades de uma proposta de inter-relação para o ensino de ciências
Migliorini, Rafaela Alves
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
17-Nov-2020
Unidade de Conservação Ambiental Refúgio de Vida Silvestre dos Campos de Palmas: uma transposição de saberes para o ensino de biologia
Przyvara, Ana Paula Magagnin
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
11-Nov-2020
Contribuições de um núcleo de estudos docentes na educação infantil com enfoque CTS para a alfabetização científica e tecnológica
Sauerbier, Juliana
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
25-Mar-2021
Sustentabilidade e crianças: desenvolvimento de práticas pedagógicas para ensino de ciências
Malinoski, Andressa Aparecida
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
27-Out-2020
A mediação de jogo didático como estratégia de ensino para o combate a dengue no ensino fundamental
Pedron, Felipe Renato
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
12-Jul-2021
Formação continuada em uma proposta do uso de metodologias ativas em uma perspectiva de aprendizagem criativa
Gonçalves, Franciane Braga Machado
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
6-Ago-2021
Web seminários sobre educação sexual como proposta pedagógica para a formação inicial e continuada de professores
Costa, Evelize Bordinhão
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
5-Out-2022
Contribuições da formação continuada com enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade para alfabetização científica e tecnológica em espaços e ambientes da educação infantil
Paula, Andresa Aparecida de
Busca facetada
Autor
1
Camilo, Eduarda Pelizzari
1
Colman, Vanessa Denck
1
Costa, Evelize Bordinhão
1
Custódio, Gilvane
1
D'Oliveira, Patrícia Aparecida Br...
1
Duarte, Sanny Carla
1
Ferreira, Elisete
1
Gonçalves, Franciane Braga Machado
1
Malinoski, Andressa Aparecida
1
Migliorini, Rafaela Alves
.
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Assunto
2
Interdisciplinary approach to kno...
2
Science - Social aspects
2
Technology - Social aspects
2
Tecnologia - Aspectos sociais
1
Adolescentes - Comportamento sexual
1
Aedes aegypti
1
Alfabetização
1
Alfabetização visual
1
Ambiente escolar
1
Animação por computador
.
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Data de Publicação
6
2020
3
2021
3
2022
3
2023
Possuem Arquivo(s)
15
true