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Título: A utilização de imagens no ensino de história e sua contribuição para a construção do conhecimento
Autor(es): Guedes, Silmara Regina
Orientador(es): Nicodem, Maria Fatima Menegazzo
Palavras-chave: Conhecimento e aprendizagem
Imagens como recursos de informação
Metodologia
Knowledge and learning
Pictures as information resources
Methodology
Data do documento: 23-Out-2015
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Citação: GUEDES, Silmara Regina. A utilização de imagens no ensino de história e sua contribuição para a construção do conhecimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015.
Resumo: Essa pesquisa se trata de uma investigação que procura identificar a importância do uso da imagem no contexto da sala de aula na disciplina de História, verificando como esse recurso visual pode contribuir na construção do conhecimento. Este estudo foi desenvolvido a partir de uma revisão bibliográfica sobre o tema e de uma pesquisa exploratória, com pesquisa de campo. Foi aplicado o filme “Invictus” a uma turma do 2º ano do Ensino Médio. A coleta de dados foi realizada através de questionários aplicados aos mesmos alunos após assistirem ao filme, buscando analisar se o uso de imagens facilita o processo de ensino-aprendizagem e quais as vantagens da utilização adequada das mesmas para o aprimoramento do conhecimento adquirido.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21205
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