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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Londrina	1-Dez-2017	Uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa para o estudo de equações diferenciais ordinárias	Freire, Talita Breschiliare Piffer	Borssoi, Adriana Helena
Londrina	18-Dez-2017	Uma aplicação de vlogs nas aulas de estatística na educação básica	Morais, Daiane Aparecida Miliossi	Sturion, Leonardo
Londrina	1-Dez-2017	Saberes matemáticos nas escolas itinerantes: complexos de estudos	Borges, Larissa Gehrinh	Barbosa, Línlya Natássia Sachs Camerlengo de
Londrina	13-Dez-2017	Sequências numéricas como desencadeadoras do conceito de convergência: episódios de resolução de tarefas	Ramos, Nélvia Santana	Trevisan, André Luis
Londrina	7-Dez-2017	O software de programação Scratch na formação inicial do professor de matemática por meio da criação de objetos de aprendizagem	Curci, Airan Priscila de Farias	Motta, Marcelo Souza
Londrina	4-Ago-2017	Proposta de tarefas para um estudo inicial de derivadas	Fonseca, Maycon Odailson dos Santos da	Trevisan, André Luis
Londrina	3-Ago-2017	Modelagem matemática no curso técnico de informática integrado ao ensino médio: um trabalho interdisciplinar	Setti, Elenice Josefa Kolancko	Vertuan, Rodolfo Eduardo
Londrina	27-Jun-2017	Vídeos didáticos e atividades baseadas na história da matemática: uma proposta para explorar as geometrias não Euclidianas na formação docente	Gomes, Lucas Ferreira	Araman, Eliane Maria de Oliveira
Londrina	29-Jun-2017	Tarefas para uma educação financeira: um estudo	Harmuch, Daniela	Mendes, Marcele Tavares
Londrina	30-Jun-2017	Processo de produção de saberes docentes sobre temáticas da avaliação e análise da produção escrita em matemática em um curso de extensão	Silva, Dayani Quero da	Dalto, Jader Otavio