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Conjunto de itens:
| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 3-Jul-2024 | Discursos e práticas de ensino em algumas unidades prisionais no processo de ressocialização via EJA | Nascimento, Lucas Paulo Golin Xavier do |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 1-Abr-2024 | Métodos de ensino e recursos tecnológicos aplicados na alfabetização de alunos com Transtorno do Espectro Autista: manual digital para alfabetização de alunos com TEA | Oliveira, Bruna Luanna Franco de |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 5-Jul-2024 | Entre a realidade e o insólito: explorando o realismo mágico em A Hora dos Ruminantes de José J. Veiga: um roteiro de leitura para alunos do ensino médio | Antonio, Carla Maria do Carmo Ravaneda de |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 5-Jul-2024 | Sondagem da hipótese de escrita utilizando inteligência artificial | Pires, Ricardo Lucas |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 1-Jul-2024 | Ações para multiplicar o ensino de libras com pessoas egressas do magistério no norte pioneiro do Paraná por meio de videoconferência | Ariza, Vanessa Cristina |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 31-Jul-2024 | Um estudo da resistência cardiorrespiratória: um fator de qualidade de vida para alunos da educação básica | Hirata, Marcio Sadao |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 20-Abr-2023 | Estudo de uma proposta avaliativa para a disciplina de física no curso de engenharia | Rosa, Maysa Anastacio Bernardo Flor da |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 25-Ago-2023 | Sala de aula invertida e divertida: tecnologias digitais na formação continuada de professores da educação infantil | Teixeira, Damares Reis |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 12-Mai-2023 | A apreciação de gêneros musicais brasileiros por alunos com necessidades educacionais especiais: percepção e ampliação de repertório | Alves, Keller Cristhina Verri |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 29-Abr-2023 | Ensino de gêneros textuais escolares interdisciplinares: disciplinas que se entrelaçam | Santos, Renata Biguetti de Sousa |
