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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20692| Título: | A oferta de educação para estrangeiros na EJA de Paranavaí |
| Autor(es): | Primo, Amanda Silva |
| Orientador(es): | Nicodem, Maria Fatima Menegazzo |
| Palavras-chave: | Escolas Haitianos Aprendizagem Schools Haitians Learning |
| Data do documento: | 1-Jun-2018 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Medianeira |
| Citação: | PRIMO, Amanda Silva. A oferta de educação para estrangeiros na EJA de Paranavaí. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2018. |
| Resumo: | Este trabalho de conclusão da especialização em métodos e técnicas de ensino, teve como objeto de estudo a analise do processo de escolarização de um determinado grupo de haitianos numa escola de Educação Básica do Município de Paranavaí no Estado do Paraná. Compreendendo a Ação da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no atendimento as necessidades educacionais de Jovens e Adultos haitianos que buscam a escolarização tardia no Brasil. Abordou- se para tal os processos migratórios na região Sul do país, falando brevemente do contexto histórico até a chegada dos haitianos no contexto atual. A pesquisa é bibliográfica, documental e de campo, por meio de decretos que regem a imigração no país, a educação para jovens e adultos, conhecemos como se concede esse processo no Brasil, e coletou-se dados, por meio de observações e entrevistas semiestruturadas para coleta de dados durante as visitas à escola. Assim, foi possível apresentar um breve perfil da inserção desses imigrantes nessa modalidade de ensino, refletindo sobre os números, dificuldades e avanços alcançados durante o período escolarização. |
| Abstract: | This work of conclusion of the specialization in teaching methods and techniques, had as object of study the analysis of the schooling process of a determined group of Haitians in the State Center of Basic Education) of the Municipality of Paranavaí in the State of Paraná. Understanding the Action of Youth and Adult Education (EJA) in meeting the educational needs of Haitian Youth and Adults seeking late schooling in Brazil. The migratory processes in the southern region of the country were discussed, speaking briefly of the historical context until the arrival of the Haitians in the current context. The research is bibliographical, documentary and Field, through decrees that govern immigration in the country, education for Youth and Adults, we know how this process occurs in Brazil, and collect data, through observations and semi-structured interview for collection data during visits. Thus, it was possible to present a brief profile of the insertion of these immigrants in this modality of education, reflecting on the numbers, difficulties and advances achieved during the period of schooling. |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20692 |
| Aparece nas coleções: | MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino |
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