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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Medianeira	12-Set-2020	A abordagem de conteúdos de ciências e biologia com a coleção revistas especiais da Turma da Mônica	Kawano Junior, Celso Nobuo	Sobjak, Ricardo
Medianeira	12-Set-2020	A modelagem como estratégia de ensino nas aulas de matemática	Pinheiro, Antonio Cesar	Costa Junior, Ismael Laurindo
Medianeira	12-Set-2020	A sequência didática como metodologia de ensino e aprendizagem de conceitos físicos nas aulas de geografia	Rossi, Breno Luiz	Nunes, Rodrigo Ruschel
Medianeira	23-Set-2020	Interdisciplinaridade nos currículos e nas avaliações educacionais: um estudo a partir da análise de questões vestibulares	Raimundo, Daniel Scodeler	Cedran, Jaime da Costa
Medianeira	3-Out-2020	Ferramentas didáticas no ensino de eletroquímica - uma análise de artigos da área	Silva, Camila Libanio Francisco da	Blanco, Daniel Rodrigues
Medianeira	12-Set-2020	Uso da Hibiscus rosa­ sinensis L. e da Hibiscus sabdariffa L. para o desenvolvimento de indicadores de pH de baixo custo em escolas técnicas estaduais	Machado, Daniela	Nunes, Rodrigo Ruschel
Medianeira	12-Set-2020	Conhecimentos do professor dos anos iniciais quanto ao conceito de alfabetização científica relacionado às dimensões de R. W. Bybee	Silva, Alex Pereira da	Nunes, Rodrigo Ruschel
Medianeira	26-Set-2020	Gamificação como proposta pedagógica em aulas de matemática	Freitas, Helena Borges de	Vincenzi, Silvana Ligia
Medianeira	19-Set-2020	Tecnologias da informação e comunicação (TIC’s): uma contribuição bibliométrica	Moura, Aldo da Silva	Santos Junior, Elias Lira dos
Medianeira	12-Set-2020	Realidade e expectativas de acesso ao ensino superior dos alunos do ensino público de uma escola da Grande São Paulo	Ribeiro, Alecsandra Patricia Josepfina Gomes	Cedran, Jaime da Costa
Medianeira	19-Set-2020	Desafios contemporâneos à prática do ensino de ciências	Castro, Ana Karoline de	Santos Junior, Elias Lira dos
Medianeira	19-Set-2020	A ciência lúdica no ensino médio: construção de saberes	Carracedo, Ana Maria Carvalho	Bocardi, Juliane Maria Bergamin
Medianeira	3-Out-2020	Percepções acerca do conteúdo de vacinação em livros didáticos de ciências	Abe, Rosa Shizue	Brandão, William Arthur Philip Louis Naidoo Terroso de Mendonça
Medianeira	12-Set-2020	Pandemia de COVID­-19 e o uso de tecnologias na educação	Cinco, Thiago Henrique	Nunes, Rodrigo Ruschel
Medianeira	3-Out-2020	Mídias utilizadas como recurso didático no ensino de ciências	Sousa, Silvio Honório de	Gomes, Eliane Rodrigues dos Santos
Medianeira	12-Set-2020	A importância do letramento tecnológico de professores e alunos em tempos de pandemia	Foratto, Roseli Maria	Nunes, Rodrigo Ruschel
Medianeira	19-Set-2020	Ensino de ciências e experimentos nos anos iniciais do ensino fundamental: uma atividade investigativa sobre a mastigação	Rodrigues, Tatiane Suéllen	Costa Junior, Ismael Laurindo
Medianeira	26-Set-2020	Desastres ambientais: estudos da importância das sequências didáticas no âmbito ambiental	Reis, Sabrina Alves dos	Vincenzi, Silvana Ligia
Medianeira	12-Set-2020	Desafios e perspectivas quanto à elaboração de trabalhos de conclusão de curso à distância	Souza, Silvia de Lara	Nunes, Rodrigo Ruschel
Medianeira	12-Set-2020	Contribuições da interdisciplinaridade na educação de jovens e adultos	Santos, Rogério dos	Cedran, Jaime da Costa