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Câmpus | Data do documento | Título | Autor(es) | Orientador(es) |
Medianeira | 10-Dez-2014 | Desenvolvimento cognitivo: as implicações das teorias de Vygotsky e Piaget no processo de ensino aprendizagem | Ferrari, Dércio Fernando Moraes | Santos, Cidmar Ortiz dos |
Medianeira | 13-Dez-2013 | Avaliação diagnóstica: um instrumento norteador para o trabalho docente no ensino da matemática para os alunos do 8º ano | Lorencini, Pricila Basilio Marçal | Hellmann, Liliane |
Medianeira | 29-Nov-2013 | Produção de microcontos por alunos do ensino fundamental: da produção à divulgação | Petermann, Rafael | Ribeiro, Janete Santa Maria |
Medianeira | 13-Dez-2013 | A importância da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental I | Claret, Fabiane Guilherme Rosa | Ribeiro, Janete Santa Maria |
Medianeira | 14-Dez-2013 | Pesquisar, partilhar e lecionar: uma proposta metodológica para contribuição à teoria da aprendizagem significativa | Pereira, Vitor Marques | Sehn, Elizandra |
Medianeira | 14-Dez-2013 | Altas habilidades e superdotação: uma reflexão sobre o tema | Souza, Vanessa Stefani de | Nicodem, Maria Fatima Menegazzo |
Medianeira | 23-Out-2015 | Tendências para o ensino de história num contexto de inovações tecnológicas | Gerlinger, Gisele Terci Parecido | Sandmann, André |
Medianeira | 29-Mar-2014 | O uso de mídias durante as aulas de matemática na sala de apoio a aprendizagem | Casanova, Marcelo | Berghauser, Neron Alípio Cortes |
Medianeira | 2-Abr-2014 | Quando o uniforme escolar não é o limite. Possibilidades de pertencimento e de transformações | Costa, Kerin | Periotto, Fernando |
Medianeira | 29-Nov-2013 | O uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino fundamental em sala de aula | Cabral, Dalva Oliveira | Periotto, Fernando |
Medianeira | 30-Nov-2013 | Influência das novas tecnologias na educação fundamental | Tolentino, Paula Cristina de Souza | Gasparin, Priscila Pigatto |
Medianeira | 3-Abr-2014 | Inclusão de alunos surdos no ensino regular | Silveira, Joseane Novaes da | Valentin, Silvana Mendonça Lopes |
Medianeira | 3-Out-2014 | Estratégia para o ensino das frações no sexto ano do ensino fundamental | Matioli, Cristiane Elise Reich | Sehn, Elizandra |
Medianeira | 24-Mar-2014 | Educação física nas quatro linhas: futsal como fator de socialização entre alunos | Santos, Walter José dos | Santos, Ricardo dos |
Medianeira | 26-Nov-2013 | A importância e as contribuições da monitoria nos cursos de engenharia da UTFPR - Medianeira | Cáceres, Francisco Rafael | Thomaz, Diego Venâncio |
Medianeira | 2-Abr-2014 | Possíveis causas da evasão escolar e de retorno na educação de jovens e adultos | Freire, Rose Hélida Astolfo | Bortoloto, Claudimara Cassoli |
Medianeira | 23-Nov-2013 | Apontamentos acerca da educação matemática: da discalculia à educação inclusiva | Kliemann, Marciana Pelin | Oliveira, Rogério Eduardo Cunha de |
Medianeira | 16-Out-2015 | O videogame como recurso para ensino-aprendizagem | Leão Junior, Cleber Mena; Eltz, Vanessa; De Stefani, Divaldo; Pires, Marilene Mieko Yamamoto; Royer, Marcia Regina | Lima, Ivone Teresinha Carletto |
Medianeira | 11-Dez-2015 | Avaliação: uma prova para professores e alunos do ensino médio | Silva, Jaqueline Dysse da | Hlenka, Vanessa |
Medianeira | 12-Dez-2014 | A função da literatura na formação de alunos leitores e no processo de aprendizagem | Martins, Dayane dos Santos | Ribeiro, Janete Santa Maria |
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