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Conjunto de itens:
| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 26-Set-2020 | Tornar-se professor/a: vias possíveis entre aproximações e distanciamentos da experiência docente | Gonçalves, Thaís Joana Tito |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 25-Set-2020 | Afetividade em Vigotski: ferramenta não material para aprendizagem e inclusão | Ribeiro, Márcia Aparecida Stumpf |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | Conversações ‘entre’ dança e desenho, os possíveis sobre corpo, movimento e traço na arte/educação | Santos, Monalisa Romanesi |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 26-Set-2020 | O papel do enfermeiro licenciado, no processo ensino aprendizagem do aluno disléxico: uma abordagem multidisciplinar | Valdez, Hugo Antonio Lemes |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 26-Set-2020 | A gestão escolar democrática e seus reflexos no ensino | Silva, Valdemir Santos da |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 6-Set-2020 | Síndrome de down: práticas inclusivas na disciplina de educação física | Vujanski, Camila |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | Metodologias ativas como processo de aprendizagem significativa no ensino básico | Santos, Gislaine Flavia dos |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 26-Set-2020 | Contribuições da neurociência para o processo de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: revisão da produção acadêmica brasileira de 2015 a 2019 | Souza, Carlos Henrique de |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | O ensino na obra De Magistro, de Tomás de Aquino | Silva, Gustavo Felipe da |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 18-Set-2020 | Educação infantil: a importância da literatura infantil para o desenvolvimento da criança | Santana, Meriane Lacerda |