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Autor(es)
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
18-Fev-2020
Primeira experiência na sala de aula em / com modelagem matemática de professores em formação inicial
Santos, Raphael Peres Correia dos
Pato Branco
Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional
2-Mar-2020
Uma discussão sobre o conhecimento matemático disseminado pelo PROFMAT para o ensino de funções à luz do MTSK
Valim, Jaqueline Lazaroto
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
20-Nov-2020
Curso de formação continuada em serviço: uma ferramenta para reflexão sobre a prática pedagógica na educação inclusiva para deficientes intelectuais
Iaros, Joselaine Aparecida Hass
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
10-Jun-2021
Conhecimento matemático para o ensino mobilizado por uma professora no contexto do estudo de aula
Rodrigues, Silmara Ribeiro
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
10-Ago-2021
Análise das contribuições de um curso de formação de professores para o ensino do conteúdo de divisão a partir dos sete processos mentais básicos
Ribeiro, Iracema Sbizera dos Santos
Pato Branco
Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional
16-Dez-2021
O conhecimento matemático mobilizado por uma professora em videoaulas sobre função e função afim: uma análise a partir do MTSK
Costa, Vanessa Juliana da
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
16-Nov-2021
Formação de professores para o ensino de matemática nos anos iniciais mediado por Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS)
Souza, Graziela Ferreira de
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
14-Dez-2021
Formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental: base de conhecimento no ensino da estatística
Dias, Cristiane de Fatima Budek
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
10-Fev-2022
Vozes de professores que ensinam matemática: perspectivas sobre formação continuada a partir de um projeto de extensão
Santos, Luciana Xavier Morais dos
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
29-Ago-2022
Desenvolvendo games de matemática utilizando a aprendizagem baseada em jogos digitais: uma proposta de formação continuada por meio de um curso online aberto e massivo
Teófilo, Fabio Mendes
Busca facetada
Autor
1
Ribeiro, Iracema Sbizera dos Santos
1
Rodrigues, Silmara Ribeiro
1
Rogalsky, Rosania Kasdorf
1
Santana, Miderson Andrei de Souza
1
Santos, Luciana Xavier Morais dos
1
Santos, Raphael Peres Correia dos
1
Souza, Graziela Ferreira de
1
Teófilo, Fabio Mendes
1
Trevisolli, Rosemeire Favaro Lisse
1
Valim, Jaqueline Lazaroto
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Assunto
20
Teachers, Training of
6
CIENCIAS HUMANAS
6
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
6
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSIN...
5
Conhecimento e aprendizagem
5
Knowledge and learning
5
Prática de ensino
5
Student teaching
4
Ensino
3
Aprendizagem
.
próximo >
Data de Publicação
6
2023
5
2021
5
2022
3
2020
1
2024