Navegando por Assunto Technology - Social aspects

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CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade15-Mai-2020A nova agenda da grande indústria: uma análise da indústria 4.0 com base em documentos e materiais de divulgação do projeto alemão Plattform Industrie 4.0Arias, Alexandre Peres
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia17-Abr-2015Olhares em construção: modos de vida representados nas fotorreportagens de o cruzeiroAlves, Bruno Oliveira
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade14-Out-2016A organização de movimentos sociais de expropriados nas trajetórias sociotécnicas de implantação de hidrelétricas no Brasil (1974-2016)Matiello, Catiane
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia28-Fev-2014Orientação sexual no espaço escolar para alunos do ensino médio sob a perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)Kiel, Cristiane Aparecida
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade31-Ago-2017Para além do movimento maker: um contraste de diferentes tendências em espaços de construção digital na EducaçãoSilva, Rodrigo Barbosa e
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica3-Jun-2019A pedagogia freireana e o pensamento latino americano em ciência, tecnologia e sociedade para a superação da invasão cultural em busca da síntese culturalPereira, Sergio Torlai
Curitiba-2018Pensamentos e identidades em ciência, tecnologia e sociedade no mundo ibero-americanoQueluz, Gilson Leandro (org.); Brandão, Tiago (org.)
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção24-Fev-2017Percepção dos gestores sobre as concepções de tecnologia presentes nas indústrias brasileiras de baixa, media-baixa e media-alta tecnologiaMoraes, Jessyca
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia24-Jun-2019Pintura mural com enfoque CTS nas aulas de arte em escola do campo: articulação reflexiva da segurança e saúde no trabalho ruralLiz, Aafke Marjan de Jager de
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia30-Ago-2016Práticas pedagógicas inclusivas com enfoque CTS para alunos público-alvo da educação especialVier, Rejane Fernandes da Silva
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia3-Jun-2009Problemas geradores de discussões: uma proposta para a disciplina de física nos cursos de engenhariaMachado, Vinicius
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade24-Jul-2020Processo autogestionário nas reuniões de trabalhadores/as da Feira Permanente de Economia Popular Solidária: limites, contradições e possibilidadesGuimarães, Gisele do Rocio
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia22-Abr-2013Processo judicial eletrônico: novos tempos para o trabalho da advocacia?Velasco Junior, Estanislau
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade11-Fev-2019Produção de software livre por uma empresa estatal de tecnologia da informação: um estudo de caso sob a perspectiva da tecnologia socialLisboa, Flávio Gomes da Silva
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia31-Ago-2015Proposição metodológica interativa da “tecnologia social” como alternativa pró-sustentabilidade: pesquisa-ação com a COOCAT-MEL em Telêmaco Borba-PRSilva, Heloísa de Puppi e
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia31-Out-2017Proposta CTS para abordar questões sociocientíficas com estudantes de licenciatura através de discussões acerca dos desastres de Fukushima e MarianaOniesko, Samanda Helena de Freitas
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia9-Dez-2019Proposta de ensino de química numa abordagem CTS visando a discussão de um problema localKraushaar, Alexsandra
Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais19-Nov-2018Proposta de uma sequência de aprendizagem com enfoque CTSCarneiro, Thais Cristina dos Santos
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade10-Fev-2017Questões de gênero em jogos digitais: uma coleção de recursos educacionais abertos de apoio à mobilizaçãoRodrigues, Letícia
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica29-Ago-2016Questões sociocientíficas na sala de aula de ciências no ensino fundamental na perspectiva do agir comunicativoTeixeira, Ana Maria