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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | Uma nova leitura para o livro paradidático | Andrade, Renata Lasso Maretto |
Medianeira | - | 13-Dez-2014 | Um novo olhar sobre o ensino de ciências nas escolas da rede municipal de ensino de Tarumã - SP - implantação de laboratórios para o ensino fundamental I | Aranha, Simone Gasque |
Medianeira | - | 29-Nov-2014 | Novos desafios para o ensino de ciências | Ranzoni, Renato Omar |
Campo Mourao | Ciência da Computação | 25-Jun-2021 | Objetos de aprendizagem acessíveis de diferentes abordagens para o ensino de programação e avaliação da motivação | Saito, Erica Yurie |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 8-Ago-2017 | Objetos de aprendizagem digitais: uma análise sobre a sua pertinência pedagógica para o ensino e aprendizagem de língua espanhola | Carvalho, Tatiana Maria Couto |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 31-Jul-2023 | Objetos de aprendizagem gamificados de matemática: uma proposta de curso online aberto e massivo para a formação docente | Loss, Taniele |
Medianeira | - | 5-Abr-2014 | Orientação sexual na escola: uma reflexão sobre o processo ensino aprendizagem | Schott, Vânia Maria Monteiro |
Pato Branco | - | 5-Out-2012 | Percepção da qualidade do livro didático de Química pelo professor | Cichaczewski, Alceu |
Medianeira | - | 13-Dez-2014 | Percepção de conceitos de ecologia por alunos de uma escola de ensino médio em Taubaté - SP | Santos, Rita De Cássia Kondarzewski dos |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 14-Fev-2020 | Percepções de professores sobre o uso de mídias digitais nas aulas de língua inglesa | Marcos, Raquel Amoroginski |
Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 22-Set-2018 | Perspectiva do uso das mídias nas aulas de educação física escolar | Silva, Carlos Eduardo Rodrigues da |
Pato Branco | Licenciatura em Química | 17-Jun-2015 | Pesquisa e elaboração de material didático contendo roteiros para aulas práticas na disciplina de química inorgânica I | Retizlaf, Alessandro |
Dois Vizinhos | Agronomia | 9-Jun-2016 | Plantas medicinais como tema gerador de uma proposta interdisciplinar | Tides, Jean |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 18-Jun-2018 | Plantas medicinais na escola: diálogo entre o conhecimento científico e o popular | Stavski, Franciane Fátima |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 28-Set-2018 | Poliedros de Arquimedes, Catalan, Kepler-Poinsot, Platão e o Sólido de Escher: contribuições para o ensino e aprendizagem de poliedros | Silva, Ederson Marcelino da |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia | 26-Fev-2010 | Por entre quadros e uma pena de galhofa: diálogos entre tecnologia, ciência e linguagem nas adaptações para os quadrinhos do conto “O Alienista”, de Machado de Assis | Pirota, Patrícia Gomes |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | Prática de professores e novas tecnologias no processo de ensino aprendizagem | Pereira, Renato |
Pato Branco | - | 22-Out-2012 | Práticas com materiais alternativos no ensino da Química: uma nova percepção | Horn, Priscila Aparecida |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 21-Jun-2017 | Práticas em genética: elaboração de um material didático | Moreira, Fernanda Lucia |
Pato Branco | - | 5-Out-2012 | Preparação de sais sódicos de ácidos graxos (triglicerídeos) insaturados a partir de óleo de nabo forrageiro e óleo de fritura | Livi, Vanderléia |