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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Medianeira | Gestão Ambiental em Municípios | 4-Dez-2015 | Parcerias público-privadas como instrumento para a gestão de áreas públicas – análise da lei municipal 7915/2013 de Blumenau – SC | Polmann, Robson Luiz |
Curitiba | - | 2014 | Políticas públicas: estudo de caso da Família Martins (São Francisco Xavier/SP) | Campos, Odete Vannucci de |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 30-Out-2020 | O principal são as pessoas: uma abordagem comparativa das tecnologias da comunicação em Paulo Greire e Dominique Wolton | Caetano, Antoni Goncalves |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Administração Pública em Rede Nacional | 7-Mar-2019 | Programa de cidadania: o impacto da Nota Paraná sobre a arrecadação do ICMS no estado | Andrade, James Vanin de |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 9-Dez-2021 | Proposta metodológica de formação para o exercício pleno da cidadania através do ensino de biologia | Pelentier, Vanessa Scariot |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 30-Ago-2013 | A química na junk food: uma proposta para o ensino de ligações químicas por meio do enfoque CTS | Koscianski, Patrícia Vanat |
Pato Branco | Licenciatura em Letras | 25-Nov-2016 | A regeneração da democracia em José Saramago: uma leitura de Ensaio sobre a lucidez como alegoria ao processo de Impeachment de Dilma Rousseff | Lencina, Mariana Perizzolo |
Curitiba | Curso de Arquitetura e Urbanismo | 14-Jun-2018 | Requalificação da rua da Cidadania do Boa Vista: a promoção da prática da cidadania através do equipamento público | Ab, Mariana Mayumi |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 31-Mai-2017 | Tendências da comunicação popular no contexto das tecnologias da informação: um estudo de caso do site “Terra sem males” | Wistuba, Vanuza Aparecida |
Curitiba | Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 12-Set-2020 | Utilização das TIC’s na educação infantil: contribuições e desafios para o planejamento das práticas de ensino | Santana, Eusiane Lopes de |