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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Medianeira | - | 27-Ago-2011 | Educação ambiental no ensino médio | Zignani, Francisco Ernesto Diogo |
Medianeira | - | 11-Dez-2013 | A educação ambiental nos currículos: dificuldades e desafios | Demizu, Fabiana Silva Botta |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 22-Jun-2018 | Educação ambiental pela temática dos agrotóxicos: uma análise dos documentos oficiais | Henemann, Valdenea Ferreira |
Santa Helena | Programa de Pós-Graduação em Recursos Naturais e Sustentabilidade | 24-Mar-2022 | A educação ambiental por meio do pensamento complexo na formação de professores da educação de jovens e adultos (EJA) - F¹ase I do município de Santa Helena/PR | Seibel, Solange Teresinha |
Medianeira | - | 8-Mar-2014 | Educação ambiental: concepções de meio ambiente de professores e alunos do meio rural do município de Cascavel – PR | Souza, Marinêz de |
Medianeira | - | 11-Abr-2014 | Educação ambiental: os desafios da interdisciplinaridade numa escola pública do município de Irani, SC | Melo, Flávio de |
Medianeira | - | 26-Abr-2014 | A educação ambiental: um instrumento de preservação ambiental no Porto da Barra - Salvador - BA | Fetal, Luís César Ribeiro |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 24-Jul-2019 | Educação em solos para a sensibilização ambiental no 4º ano do ensino fundamental | Fernandes, Eliane Cristina |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 28-Abr-2022 | Educação em tempo de pós-modernidade: proposta dialógico problematizadora a partir de atividades interdisciplinares nas aulas de Educação Física | Laranjo, Marta Meira de Castro |
Medianeira | Licenciatura em Química | 23-Jun-2023 | Elaboração de jogo como proposta para contextualização da educação ambiental no ensino da química | Loof, Karenine |
Curitiba | Licenciatura em Matemática | 8-Dez-2022 | O ensino da matemática no âmbito da educação transdisciplinar | Carrijo, Danilo Irineu de Sousa |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 3-Abr-2020 | O ensino de ciências nos níveis fundamental e médio da educação de jovens e adultos (EJA) a partir de temáticas de fronteiras: uma proposta interdisciplinar | Neves, Simone Schermak das |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 7-Mai-2015 | O ensino de ecologia mediado pelo conceito unificador energia: o biodigestor enquanto modelo didático para uma abordagem interdisciplinar | Silva, Zenilda Ribeiro da |
Medianeira | - | 22-Mar-2014 | Ensino de química: análise do estudo de ferramentas didático-pedagógicas | Santos, Vanessa Marques Cabral dos |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 11-Out-2014 | Escola da ponte e a formação de sujeitos críticos: o caso do colégio Sesi Maringá - PR | Moraes, Valcir |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 5-Dez-2015 | Escola e educação sexual: uma relação necessária e interdisciplinar nos anos iniciais do ensino fundamental | Dias, Cristiane Araujo de Oliveira |
Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 19-Fev-2021 | Estudo de uma proposta didática interdisciplinar para o ensino de física e astronomia no ensino médio | Vieira, Taisy Fernandes |
Curitiba | Licenciatura em Física | 17-Jul-2019 | Física no corpo humano: uma abordagem temática no ensino do eletromagnetismo | Anjos, Vinicius Pereira dos |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 29-Mar-2022 | Formação continuada em educação ambiental: propostas didáticas desenvolvidas no contexto de um curso remoto em tempos de COVID-19 | Digiovani, Juliane Knopik |
Curitiba | Licenciatura em Física | 11-Dez-2019 | A formação inicial de professores de ciências e o ensino de física dos anos finais do ensino fundamental | Silva, Josiane Carvalho da |