| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 31-Ago-2022 | Convergência de linguagens: entre o ajustamento e o aleatório na leitura de Bibi | Souza, Samira Alves de |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 16-Abr-2019 | Discursos sobre moradia no jornalismo on-line: valoração, apagamento e reenunciação discursiva | Padilha, Paula Caroline Zarth |
| Pato Branco | Licenciatura em Letras | 29-Nov-2018 | O ensino de língua inglesa na educação básica: um comparativo entre as perspectivas dos alunos da escola pública e privada | Bagestão, Aline Damiane |
| Curitiba | - | 22-Abr-2013 | O ensino e aprendizagem de PFOL: uma pesquisa abordando as crenças de docentes e discentes na UTFPR | Andrade, Joelza Aparecida Vernick de |
| Curitiba | - | 22-Abr-2013 | Ensino-aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamental: um estudo de crenças | Santos, Caroline da Silva; Fermino, Meryellen Andressa |
| Curitiba | - | 25-Fev-2014 | Estudo de crenças no ensino-aprendizagem de língua estrangeira em contexto rural | Lacerda, Ingrid Soares de |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 26-Mar-2020 | O gênero vídeoaula: deslocamentos e manutenções na cibercultura | Oliveira, Luma Dittrich de |
| Curitiba | Licenciatura em Letras Português/Inglês | 23-Nov-2015 | Gêneros textuais e ensino de línguas: o gênero "thank you letter" em uma turma de escola de idiomas | Saalfeld, Joel Joachim |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 27-Mar-2024 | Letramento digital: aproximações e distânciamentos em torno do conceito | Silva, Uiara Chagas |
| Curitiba | - | 25-Fev-2014 | Letramentos digitais na formação de licenciandos em Letras da UTFPR | Santos, Michelle Regina Alves dos |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 28-Set-2021 | O livro didático de língua inglesa: concepções de multiletramentos e leitura. | Rojas, Michele Cristina Canola Andrade |
| Curitiba | Licenciatura em Letras Inglês | 3-Jul-2023 | O(s) nós entre elas: identidades de estudantes universitárias mulheres no projeto de extensão Travessias | Costa, Gabriele Varão da |
| Dois Vizinhos | - | 2016 | Resenha e verbos de dizer: escrita acadêmica | Muniz-Oliveira, Siderlene |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 2-Mai-2019 | A ressignificação das hashtags no Facebook: análise da organização das enunciações | Cordeiro, Ana Luiza |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 27-Fev-2026 | TPACK Social: desenvolvimento do letramento digital crítico nas licenciaturas em Letras Inglês de instituições federais do Paraná | Santos, Michelle Regina Alves dos |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 7-Mar-2023 | O uso de tecnologias digitais no processo de escrita: deslocamento de práticas e contribuições | Penelas, Tatiane Cristina Cortizo |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 26-Fev-2026 | A variação lexical no ensino digital do espanhol como língua adicional: um estudo do Duolingo | Peña Ramírez, Laura Catalina |
