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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 7-Jun-2017 | Os discursos sobre a identidade docente em espaços de escritas online: valoração e reenunciação discursiva | Rucinski, Vilson Rodrigo Diesel |
Curitiba | Mestrado em Estudos de Linguagens | 7-Mar-2018 | Planejamento de escrita em meio digital e analógico | Oliveira, Willian Rodrigues de |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 31-Ago-2018 | Multiletramentos nas aulas de língua inglesa: integrando fotografia, rede social e escrita | Santos, Claudenise de Paula |
Curitiba | Mestrado em Linguagem e Tecnologia | 19-Fev-2018 | O livro na cibercultura: um estudo sobre práticas de leitura de estudantes universitários | Bogoni, Fernanda Brandalise |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 27-Nov-2017 | Paulo Leminski e a produção poética pós-moderna como resistência contracultural | Lima, Carolina Goetten de |
Curitiba | - | 2015 | Introdução à libras: língua, história e cultura | Andreis-Witkoski, Sílvia |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 30-Ago-2019 | Metalinguagem como tecnologia cognitiva em textos de divulgação científica | Silva, Carlos Eduardo da |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 13-Mar-2019 | Matizes surrealistas no poema O Amor em visita, de Herberto Helder | Merisio, Priscila Andrea |
Curitiba | Licenciatura em Letras Português/Inglês | 29-Nov-2016 | Relação entre estudos da tradução e ensino de línguas: a perspectiva do professor e do licenciando em letras | Rostock, Veronika |
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