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Conjunto de itens:
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 6-Ago-2022 | Efeito Fotoelétrico: material digital de apoio aos alunos do terceiro ano do ensino médio | Prado, Rubens Dias do |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 13-Mar-2023 | Acessibilidade arquitetônica: como um ambiente acessível influencia na vivência e aprendizagem na escola | Lima, Alessandra Olympio de |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional | 16-Fev-2023 | Representações sociais sobre aprendizagem e desenvolvimento humano e práticas profissionais no atendimento à queixa escolar | Preuss, André |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 15-Dez-2022 | Método pedagolúdico: uma proposta de análise das manifestações lúdicas no processo de ensino e de aprendizagem em ciências | Novaes, Jorge Antonio da Silva |
Campo Mourao | Ciência da Computação | 25-Jun-2021 | Objetos de aprendizagem acessíveis de diferentes abordagens para o ensino de programação e avaliação da motivação | Saito, Erica Yurie |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 20-Abr-2023 | Estudo de uma proposta avaliativa para a disciplina de física no curso de engenharia | Rosa, Maysa Anastacio Bernardo Flor da |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica | 16-Nov-2022 | Vehicle industry big data analysis using clustering approaches | Seixas, Lenon Diniz |
Ponta Grossa | Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 9-Dez-2022 | Aprendizagem baseada em projetos: mediando o ensino de temas de física por meio do microcontrolador | Cruz, Hernani Batista da |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 29-Mar-2022 | Trilhas de aprendizagem de matemática: uma análise hermenêutica de materiais do 7º ano do ensino fundamental | Rocha, Alvaro Henrique Mateus da |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 22-Mai-2023 | Oficina de linguagem de programação para futuros professores visando o desenvolvimento de jogos com foco na criatividade | Bordini, Letícia Cacciolari |