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Conjunto de itens:
| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 28-Nov-2018 | Do ensino de gramática normativa à análise linguística/semiótica | Sena, Claudio da Conceição |
| Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 5-Out-2018 | Os neologismos presentes no conto “O burrinho Pedrês” de João Guimarães Rosa | Caro, Érica Fernandez |
| Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | A coesão sequencial em textos dissertativos de alunos do ensino médio | Vasques, Patricia Vergara Emmerich |
| Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | Uma nova leitura para o livro paradidático | Andrade, Renata Lasso Maretto |
| Curitiba | Curso de Licenciatura em Letras Português e Inglês | 7-Jun-2018 | Mito e História n’A Guayrá, de Rocha Pombo | Sandrini, Débora Barreto |
| Curitiba | Especialização em Artes Híbridas | 26-Fev-2018 | Indefinindo fronteiras na música: uma análise sobre o grupo Uakti | Barros, Caroline Karasinski |
| Curitiba | Curso de Especialização em Cenografia | 14-Mai-2018 | Rita Lee: figurinos, irreverências e o limiar arte-vida | Costa, Fernanda Nerissa Hack |
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