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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Curitiba	23-Fev-2015	O uso do episódio histórico de Arquimedes como fator motivador nas aulas de mecânica dos fluidos	Silva, Leandro da Hora	Florczak, Marcos Antonio
Curitiba	20-Fev-2015	Uma proposta interdisciplinar para o ensino de óptica envolvendo a representação de sombras e penumbras nas artes visuais	Suckow, Erica Miranda	Sutil, Noemi
Curitiba	2-Set-2014	Inserção de um tópico de física moderna e contemporânea no ensino médio: elaboração de uma unidade didática com foco em nanociências e nanotecnologia	Ribeiro, Thalita Rodrigues	Bezerra Junior, Arandi Ginane
Curitiba	4-Set-2014	Alfabetização científica e questões sociocientíficas: energia e destino de resíduos em Curitiba e Região Metropolitana	Maria, Ligia Esteves	Sutil, Noemi
Curitiba	27-Ago-2014	Ensino de acústica: uma sequência didática para auxiliar o ensino de intensidade e frequência sonora, baseada na teoria da aprendizagem significativa	Stinglin, Douglas da Costa	Sutil, Noemi
Curitiba	19-Ago-2014	Do que é feito: visões de ciência e de cientista de alunos do ensino médio no desenvolvimento de uma oficina a partir de um laboratório de pesquisa	Lara, Alessandro Luiz de	Alves, João Amadeus Pereira
Curitiba	28-Ago-2014	Noções de astrofísica e de cosmologia moderna nas aulas de física do ensino médio: uma sequência didática a partir do Paradoxo de Olbers	Santos, Ramissés Feld	Florczak, Marcos Antonio
Curitiba	29-Jun-2016	Like a drum don't stop beating: uma análise sobre ciência, tecnologia, sociedade, ambiente, arte e cultura no ensino de acústica	Costa Junior, José de Oliveira	Sutil, Noemi
Curitiba	21-Mar-2014	Material didático de apoio ao professor sobre tópicos de física de partículas elementares para o ensino médio	Cossi Junior, Odair Aparecido	Hirsch, Luciana Rocha
Curitiba	18-Mar-2014	Perspectivas atuais e sugestões para o uso de poesia como um recurso alternativo no ensino de física	Silva, Monikeli Wippel da	Sutil, Noemi
Curitiba	20-Mar-2014	A questão de gênero no curso de Licenciatura em Física da UTFPR – Curitiba: um olhar fenomenológico	Zanelatto, Amália Lucilene Monzani	Alves, João Amadeus Pereira
Curitiba	10-Mar-2014	Ensino de Leis de Kepler no contexto da astronomia: uma abordagem a partir das TIC	Honorato, Angel	Florczak, Marcos Antonio
Curitiba	10-Out-2013	A percepção de alunos sobre o papel e o uso do livro didático de física no ensino médio	Mello, Ana Caroline	Garcia, Nilson Marcos Dias
Curitiba	10-Mai-2013	Produção de um material didático de física para o estudo de tópicos relacionados a raios X no ensino médio	Perna, Allan Felipe Nunes	Paschuk, Sergei Anatolyevich
Curitiba	18-Dez-2019	Proposições teóricas em uma abordagem histórica e tecnológica no ensino de física: a ótica e tecnologias baseadas em luz	Carvalho, Vinicius de	Muller, Márcia
Curitiba	10-Dez-2019	Jogos digitais: perspectivas do uso no processo de ensino e aprendizagem de física	Martins, Victor Hugo	Roehrig, Silmara Alessi Guebur
Curitiba	2-Dez-2019	Inserção de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio: uma proposta didática para o 2° ano	Lourenço, Roger Eduardo	Bezerra Junior, Arandi Ginane
Curitiba	11-Dez-2019	A formação inicial de professores de ciências e o ensino de física dos anos finais do ensino fundamental	Silva, Josiane Carvalho da	Martins, Alisson Antonio
Curitiba	2-Nov-2016	O uso da videoanálise para o estudo da mecânica nas artes marciais	Oliveira, Endrieli Cardoso de	Saavedra Filho, Nestor Cortez
Curitiba	3-Dez-2019	Análise dos temas de astronomia nos livros didáticos de física do 1º ano do ensino médio aprovados no PNLD 2018	Xavier, Lucas Eduardo	Florczak, Marcos Antonio