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Título: Empreendedorismo na educação básica: um olhar para o futuro
Título(s) alternativo(s): Entrepreneurship in basic education: a look to the future
Autor(es): Costa, Rodrigo Fernandes da
Orientador(es): Santos, Ricardo dos
Palavras-chave: Empreendedorismo
Escolas públicas
Crianças - Formação
Entrepreneurship
Public schools
Child rearing
Data do documento: 2-Out-2020
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Citação: COSTA, Rodrigo Fernandes da. Empreendedorismo na educação básica: um olhar para o futuro. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2020.
Resumo: Este trabalho teve como temática a importância do ensino do empreendedorismo na Educação Básica. O empreendedorismo, embora não seja considerado uma ciência, tem sido foco de diversas pesquisas que buscam compreender sua contribuição no processo de formação do cidadão, segundo alguns autores que abordam o tema, o empreendedorismo pode ser o responsável pela formação de uma sociedade mais igualitária e economicamente sustentável. O presente estudo se baseia em referencial teórico, extraindo de livros, artigos e pesquisas em páginas da internet, a opinião de autores e estudiosos em relação ao impacto do empreendedorismo na formação dos cidadãos. Também foi utilizado questionário online para pesquisa de opinião de mais de cinquenta pessoas, sobre a importância do ensino do empreendedorismo na educação dos jovens, pesquisa esta que mostrou que a maioria absoluta dos entrevistados é a favor da inclusão do empreendedorismo nas escolas de educação pública, sendo abordado em disciplina única ou projetos educacionais, a fim de auxiliar na construção de cidadãos com maiores perspectivas de futuro.
Abstract: This work had as its theme the importance of teaching entrepreneurship in Basic Education. Entrepreneurship, although not considered a science, has been the focus of several studies that seek to understand its contribution to the process of forming citizens, according to some authors who address the topic, entrepreneurship may be responsible for the formation of a more egalitarian society. economically sustainable. This study is based on a theoretical framework, extracting from books, articles and research on Internet pages, the opinion of authors and scholars in relation to the impact of entrepreneurship on the education of citizens. An online questionnaire was also used to survey more than fifty people on the importance of teaching entrepreneurship in the education of young people, a survey that showed that the absolute majority of respondents are in favor of including entrepreneurship in public education schools, being approached in a single discipline or educational projects, in order to assist in the construction of citizens with greater prospects for the future.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26764
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