1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino16-Set-2020Robótica educacional: uma possibilidade no ensino da MatemáticaPerez, Carla Fernanda da Silva
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino16-Out-2020Reflexões sobre o processo de ensino e aprendizagem das TICs nos anos iniciais do Ensino FundamentalSantos, Roberta dos
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino17-Set-2020A releitura de “O Brasil em cartas de Tarô” (1991) de Israel Pedrosa por meio das narrativas transmídiaRosa, Davi José
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino29-Set-2020Produções acadêmicas sobre tecnologia de informação e comunicação (TIC) na educação infantilAbra, Angela dos Santos
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino16-Set-2020O Portal do Professor disponibilizado pelo Ministério da Educação: possibilidades e limitações para o desenvolvimento de recursos educacionais abertosValente, Jéssica Andressa Zucco
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino24-Set-2020Plataformas digitais como apoio ao desenvolvimento profissional docente no uso de tecnologias digitaisLosina, Monique Comin
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino12-Set-2020Letramento digital na Educação de Jovens e Adultos com a utilização de AVA: possibilidade de um aprendizado significativoBaldini Neto, Rubens
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino12-Ago-2020Comunicação e educação escolar em tempos midiatizadosCorrêa, Danila Gomes
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino25-Set-2020O uso de tecnologias digitais no ensino de isomeria óptica em compostos orgânicos: uma proposta de sequência didáticaAquino, Lucas Emanoel do Nascimento
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino30-Set-2020A presença das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) nos currículos dos cursos de licenciatura em pedagogia de universidades federais brasileirasYamashiro, Karin Cristina Escobar

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