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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Curitiba | - | 19-Ago-2014 | Grandes poderes, grandes responsabilidades: o ensino-aprendizagem de inglês por meio de histórias em quadrinhos para alunos com altas habilidades/superdotação no ensino público | Silveira, Flavia Renata Cantuario da |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 18-Out-2014 | Imagens como estratégias motivadoras da leitura na alfabetização | Silva, Irene dos Santos Oliveira da |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 8-Dez-2015 | A importância da leitura e na educação infantil | Palomo, Ana Carolina Nunes dos Santos |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 8-Dez-2015 | A importância da leitura para a alfabetização | Sobral, Tania Aparecida de Souza Gonçalves |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Out-2015 | A importância da literatura na educação infantil | Silva, Euzilene Carvalho da |
Curitiba | - | 21-Ago-2014 | Metodologias de ensino/aprendizagem de língua portuguesa como L2 para surdos | Gomes, Anderson Spier |
Medianeira | - | 14-Dez-2012 | Práticas de leituras nos anos iniciais do ensino fundamental | Stela, Maria Lúcia Magalhães |
Curitiba | - | 22-Ago-2014 | Uma reflexão sobre aspectos suprassegmentais no ensino/aprendizagem de inglês como língua estrangeira: a fala conectada | Pereira, Jéssica Boron |
Curitiba | - | 22-Ago-2014 | The motivational factor in the english for specific purposes approach | Viana, Alexandre Braz |