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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Curitiba | Mestrado Profissional em Administração Pública | 17-Mai-2023 | Acessibilidade e inclusão: estudo de caso da Universidade Tecnológica Federal do Paraná campus Medianeira | Santos, Fernanda Cristina Gazolla Bem dos |
Londrina | - | 2018 | Acesso e democratização do ensino superior com a Lei nº 12.711/12: o câmpus de Londrina da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) | Guerrini, Daniel; Piconi, Larissa Bassi; Sturion, Leonardo; Mata, Ednei Aparecido Dias da |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 29-Abr-2022 | Ações institucionais para redução da evasão na UTFPR e no campus Medianeira: entre o pactuado no REUNI e o concretizado | Santos, Cidmar Ortiz dos |
Dois Vizinhos | Engenharia Florestal | 21-Nov-2023 | Alternativas inclusivas para surdos no curso de Engenharia Florestal | Souza, Andrea Cruz da Silva dos Santos de |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 27-Ago-2021 | Ambientalização curricular: uma análise dos projetos de extensão de educação ambiental desenvolvidos em uma universidade pública no sudoeste do Paraná | Santin, Ana Maria Minela |
Apucarana | Engenharia Têxtil | 1-Dez-2021 | Análise da evasão no curso superior de engenharia têxtil da UTFPR campus Apucarana | Sousa, Anna Caroline de |
Curitiba | Sistemas de Informação | 22-Nov-2022 | Análise de ecologias de artefatos digitais e não digitais sob a perspectiva da inclusão de estudantes com deficiência na universidade | Fernandes, Gabriel Henrique; Seixas, Lucas de Moraes |
Cornelio Procopio | Licenciatura em Matemática | 2015 | Análise de registros de representação semiótica de função afim | Souza, Lilian de |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 20-Abr-2016 | Análise do desempenho de alunos calouros de engenharia na disciplina de cálculo diferencial e integral I: um estudo de caso na UTFPR | Zarpelon, Edinéia |
Curitiba | Curso de Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho | 25-Mai-2019 | Análise dos acidentes de trabalho ocorridos entre 2015 e 2018 em IES no estado do Paraná | Ferreira, Andressa Caroline |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 6-Dez-2019 | Ansiedade em acadêmicos de Ciências Biológicas - licenciatura da Universidade Tecnológica Federal do Paraná | Alves, Paola |
Londrina | Engenharia de Produção | 23-Nov-2022 | Aplicação da metodologia ativa peer instruction no curso de engenharia de produção da UTFPR | Dantas, Mariana Blanco Perez |
Curitiba | Sistemas de Informação | 27-Jul-2023 | Aplicação de explicabilidade de outliers para compreensão de fatores que influenciam no desempenho de instituições de ensino superior | Resnauer, Caio Alessandro |
Medianeira | - | 9-Mar-2013 | A aprendizagem em ciências biológicas na visão de discentes da graduação | Leal, Marina Rocha de Castro |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 9-Mar-2018 | Autoparáfrase em situação de autoconfrontação: pensando e (re)pensando a educação matemática no ensino superior | Ariati, Solange |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas | 28-Jun-2017 | Avaliação de desempenho multicritério como apoio à gestão da diretoria de pesquisa e pós-graduação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Câmpus Pato Branco: uma perspectiva construtivista | Defaci, Ludmila |
Curitiba | - | 2014 | Avaliação de políticas públicas: análise dos impactos sociais e econômicos do programa universidade para todos | Paiva, Naiara dos Santos |
Ponta Grossa | Mestrado Profissional em Administração Pública | 19-Ago-2024 | Avaliação do nível de maturidade em gestão do conhecimento em uma instituição pública de ensino superior | Nuss, Douglas |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas | 30-Ago-2022 | Avaliação ergonômica de trabalhadores de uma instituição de ensino superior: relação da aptidão física com a capacidade para o trabalho | Dourado, Pablo Aurélio |
Ponta Grossa | Ciência da Computação | 27-Mar-2019 | Big Data Analytics para a classificação do risco de abandono escolar em cursos do ensino superior | Franco, Tiago Sanches |