Navegando por Orientador Brandão, Henry Charles Albert David Naidoo Terroso de Mendonça
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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Medianeira | Licenciatura em Química | 23-Jun-2023 | Elaboração de jogo como proposta para contextualização da educação ambiental no ensino da química | Loof, Karenine |
Dois Vizinhos | Especialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 22-Set-2018 | A elaboração de um quebra cabeça como proposta lúdica para o ensino de ciências sobre o sistema nervoso | Cardozo, Marizete Batista Vieira |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 30-Out-2015 | O ensino da história regional e local de Toledo/PR nos anos iniciais do ensino fundamental | Crestani, Leandro de Araújo |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 27-Nov-2015 | O ensino de ciências na educação de jovens e adultos – EJA: análise no município de Carapicuíba/SP | Silva, Américo Ernesto da |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Ago-2018 | Estudo de caso sobre a prática usual dos recursos educacionais empregados no ensino de biologia em uma escola estadual de Iporã - PR | Matias, Katia Palma |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 28-Nov-2015 | Estudo do conhecimento prévio da educação ambiental no complexo prisional de Pinheiros-SP | Fernandes, Rodrigo Dias |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 25-Ago-2018 | Estudo qualitativo da concepção docente de uma escola municipal de Rio Claro-SP quanto a utilização de experimentos na disciplina de Ciências na primeira etapa do Ensino Fundamental | Silva, Luciana Bianco da |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 27-Nov-2015 | Experimentação nas aulas de ciências: sala mista de surdos e ouvintes – 6º Ano | Lopes, Rodolfo Tadeu |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Out-2015 | A experimentação no ensino da química inorgânica: ácido e base | Dias, Sara Cristina Aguiar |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Dez-2015 | O filme comercial de animação como recurso didático nas aulas de ciências | Costa, Eliane Cristina de Assis Teixeira |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 25-Ago-2018 | Horta e composteira escolar | Urbano, João Victor |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 27-Nov-2015 | A importância da afetividade na educação | Santos, Cláudia Teles dos |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 5-Set-2018 | A importância da aula prática para o ensino de ciências | Almeida, Rosângela Lima de |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Dez-2014 | A importância do brincar na educação infantil | Paiva, Susana Barbosa de França de |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Jun-2018 | A importância do brincar na educação infantil | Barbosa, Marcia Cintra |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 28-Nov-2015 | A importância dos experimentos nas aulas de ciências | Candido, Mayra Dias |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 27-Nov-2015 | A Influência do brincar tradicional para a educação ambiental no ensino de ciências | Carvalho, Marcio Aparecido de |
Medianeira | Licenciatura em Química | 10-Dez-2022 | Influências e consequências da pandemia de Covid-19 ao ensino escolar | Serpa, Andrezza Ayuso |
Medianeira | Licenciatura em Química | 11-Dez-2019 | O jogo como recurso didático para o ensino e aprendizagem de funções inorgânicas | Alberton, Marinara |
Medianeira | Licenciatura em Química | 22-Jun-2023 | Jogo lúdico como estratégia didática para o ensino da periodicidade da tabela periódica: “cara a cara periódico” | Bolognes, Caroline |