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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 1-Set-2018 | Oficina de foguete de garrafa PET: Atividades práticas no ensino de cinemática | Schuler, Tunísia Eufrausino |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 12-Dez-2015 | O papel da escola na formação de hábitos alimentares saudáveis na educação infantil | Silva, Karla Renata Foschi da |
Medianeira | Gestão Ambiental em Municípios | 20-Dez-2014 | Percepção ambiental dos estudantes da Escola Família Agrícola no município de Seabra-BA | Veimrober Junior, Lucio Aderito dos Anjos |
Medianeira | - | 11-Abr-2014 | Percepção ambiental dos lindeiros da usina hidrelétrica Itá | Minella, Giane Maria |
Medianeira | Ensino de Ciências | 3-Out-2020 | Percepção ambiental e subsídios para elaboração de projetos de educação ambiental formal | Köpp, Daniela Reuter |
Medianeira | Especialização em Gestão Ambiental em Municípios | 25-Ago-2018 | Poluição atmosférica: áreas urbanas x áreas protegidas | Fernandes, Fernanda da Silva |
Medianeira | - | 2014 | Proposta de modelo de funcionamento de uma secretaria de meio ambiente com a inclusão da participação popular | Nocchi, Maicon José |
Medianeira | - | 6-Dez-2014 | Reciclagem como ferramenta de educação ambiental para crianças de pré-escola | Morgon, Simone Salustiano Pereira |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 12-Dez-2015 | Revitalização de corpo hídrico: conjuntura atual versus perspectiva futura | Monnerat, Sandra Mourao |
Medianeira | - | 14-Dez-2013 | A sustentabilidade como estratégia de valorização imobiliária em Salvador, BA | Almeida, Rodrigo Cortes |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 31-Ago-2018 | O uso de novas tecnologias como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizagem | Debastiani, Juliane Zolin |
Medianeira | Ensino de Ciências | 3-Out-2020 | O uso de plataformas digitais através do método de ensino invertido | Felipe, Letícia Polli Glugoski |