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Autor(es)
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
31-Mai-2023
Perspectivas teórico-filosóficas sobre a inteligência artificial à luz de Pierre Lévy: ontologia, desenvolvimento e possibilidades em processos educacionais
Silva, Sonia de Souza e
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
31-Jul-2023
Objetos de aprendizagem gamificados de matemática: uma proposta de curso online aberto e massivo para a formação docente
Loss, Taniele
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
3-Ago-2023
GenIA: plataforma para construção de objetos de aprendizagem de matemática que faz uso de programação intuitiva e é assistida por inteligência artificial
Zatti, Evandro Alberto
Curitiba
Licenciatura em Matemática
9-Dez-2022
O uso de celulares no ensino médio como ferramenta para aprendizagem de matemática
Skroch, Vanderleia Santos Garcia
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
4-Ago-2023
A videoanálise enquanto processo: da elaboração de um livro à análise de sua utilização em sala de aula e sua relação com o desenvolvimento de habilidades no ensino de Física
Peres, Marcus Vinicius
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
28-Set-2023
Elementos formativos que influenciam o uso de tecnologias digitais da informação e comunicação na prática pedagógica de professores de física
Rocha, Lilian da Silva
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
16-Out-2023
Currículo e mudança subjetiva do professor no processo formativo: a curadoria de conhecimento para a educação científica e tecnológica humanizadora
Souza, Fernando Roberto Amorim
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
3-Out-2023
Indícios de objetivação dos nexos conceituais da álgebra por professores dos anos iniciais do ensino fundamental em um curso online
Minosso, Anderson
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
15-Dez-2023
Desenvolvimento e utilização de um aplicativo móvel brasileiro para videoanálise: Videoanalisando
Bordin, Giulio Domenico
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
28-Fev-2020
Concepções e percepções de professores de matemática atuantes na modalidade EAD sobre a utilização de objetos de aprendizagem
Ribeiro, André Ricardo Antunes
Busca facetada
Autor
1
Bordin, Giulio Domenico
1
Loss, Taniele
1
Minosso, Anderson
1
Peres, Marcus Vinicius
1
Ribeiro, André Ricardo Antunes
1
Rocha, Lilian da Silva
1
Silva, Marcelo Aparecido de Souza
1
Silva, Sonia de Souza e
1
Skroch, Vanderleia Santos Garcia
1
Souza, Fernando Roberto Amorim
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Assunto
11
CIENCIAS HUMANAS
11
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSIN...
11
Tecnologia educacional
10
Ensino
5
Matemática - Estudo e ensino
5
Mathematics - Study and teaching
3
Ciência - Estudo e ensino
3
Computer-assisted instruction
3
Ensino - Meios auxiliares
3
Ensino - Metodologia
.
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Data de Publicação
8
2023
1
2020
1
2022
1
2024
Possuem Arquivo(s)
11
true